理论与实践

  • 马克思主义历史观华夏说——现代汉语概念的语词形式辨析之二

    崔卉;崔山;

    马克思、恩格斯和列宁把马克思主义哲学原理运用于人类社会历史领域;在围绕《资本论》具体分析说明一种社会经济形态的著述中,通过头脑从生产的现成物质事实中发现出来:马克思主义的社会存在决定意识历史观及其务实求真法。依据这一科学原理,本文运用逻辑方法,从古至今,辨析论证了华夏种植农业民族繁衍生息、并非仅仅五千年的自然历史过程,揭晓了中华文明传承延续的千古之谜。

    2012年10期 v.27;No.117 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2488K]
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  • 行政生态视角下的公民政治参与探析

    张萍萍;

    行政生态学关注研究对象的环境影响,行政生态视角下的我国公民政治参与具有里格斯描述的过渡社会的特性。本文从行政生态视角阐述了我国公民政治参与的特征与困境,分析了其困境产生的原因,最后提出了改善我国公民政治参与的对策思考。

    2012年10期 v.27;No.117 5-6+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2015K]
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  • 关于高校以公开承诺推进创先争优的理论思考

    潘林珍;

    高校以公开承诺推进创先争优,重在实践,更需要理论反思和梳理提升。明晰公开承诺的现实意义、主要内容、基本路径、操作机制及其现实启示,有利于促进创先争优向纵深推进。唯此,高校以公开承诺推进创先争优方能取得更大的成效,从而推动高校科学发展,造福师生员工,实现"组织创先进、党员争优秀、群众得实惠"的三大预期目标。

    2012年10期 v.27;No.117 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 娄底市“城中村”改造的困境与出路

    伍贤华;王晖;

    当前,娄底市"城中村"现象已经影响到娄底整个城市的发展,解决"城中村"问题刻不容缓。笔者认为在推进"城中村"改遣的过程中,应当坚持和谐发展,科学编制改造规划;坚持政府主导,构建利益均衡机制;坚持依法征收,解决土地产权变换;完善相关体制的建设。

    2012年10期 v.27;No.117 9+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 促进经济发展方式转变的税收政策研究

    周艳;

    文章针对我国资源利用效率低下、产业结构不合理、污染排放高以及过度依赖投资和出口等经济发展方式中存在的问题,试图从税收政策角度提出相应的促进经济发展方式转变的对策。

    2012年10期 v.27;No.117 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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思想政治教育

  • 浅谈科学发展观指导下的高校思想政治工作

    廉明;

    科学发展观是高校思想政治工作的重要指导思想。在对新形势下高校思想政治工作现状进行分析的基础上,认为,高校思想政治工作的创新必须以科学发展观为指导,树立"以学生为本"的核心理念,体现全面、协调、可持续发展的基本要求,坚持统筹兼顾的根本方法。

    2012年10期 v.27;No.117 12+14页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 以思想政治教育为核心的大学生合作能力培养研究与实践

    罗薇;

    当前,大学生就业问题尤为突出,合作精神在社会人才选拔中占据重要位置。高校的思想政治教育对大学生合作精神的培养起着非常重要的作用。合作精神的发展需要一个长期的过程,思想政治教育工作者也要对其加以正确引导,采取一些效果显著的方法,组织一些能够使团队合作增强的活动,提高学生的团队合作能力。大学生合作精神的形成和培养对新时期思想政治教育工作的良好开展具有十分重要的意义。

    2012年10期 v.27;No.117 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 语文教学中德育渗透教育的探讨

    陈乃斌;

    语文学科具有工具性和人文性的特点,因此,这就意味着语文教学不仅要培养学生语文能力,而且还肩负着对学生的思想品德教育和审美能力培养的重任。因此,语文教师必须根据语文学科特点对学生进行思想教育,引导学生的情感活动向着纯洁、健康、高尚的方向发展,巧妙地融爱国主义教育、亲情友谊教育,热爱自然教育、集体主义教育、珍爱生命教育以及责任感教育于语文教学之中。

    2012年10期 v.27;No.117 15+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 对大学生思想政治教育中诚信教育的探索

    施桂红;

    千百年来,诚信一直被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,是一个人必备的素质。诚信教育是大学生思想政治教育的重要内容之一,针对目前大学生存在的诚信危机问题,高校应该采取各种措施来强化大学生的诚信意识,培养其诚信行为。

    2012年10期 v.27;No.117 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 新课程背景下思想政治课堂有效提问的实践探索

    孙寿玉;

    课堂提问是一项综合性教学艺术,是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。在思想政治新课程教学中,教师若能重视课堂提问的艺术性,善加指点,可以激发学生的内在驱动力,活跃课堂气氛,促进学生思维发展,启迪学生的心智,从而取得良好的教育教学效果。

    2012年10期 v.27;No.117 18+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 把拓展训练引入大学生思想教育体系实践与探讨

    田忠;

    拓展训练又叫体验式培训,因其培训效果显著,笔者尝试把其引入大学生思想教育体系。文章先分析了拓展训练引入大学生思想教育体系的可行性,然后对大学生开展拓展训练的形式、流程和注意事项进行了说明和探讨。

    2012年10期 v.27;No.117 19+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 弘扬河北红色文化,推进90后大学生社会主义核心价值体系建设

    张建学;刘晓鹏;王锋;谷炜;

    十七届六中全会指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向"。红色文化作为教育资源,是马克思主义与我国传统文化相结合的产物,是高校推进社会主义核心价值体系建设的有效载体。河北红色文化内容系统完整,已成为推进大学生社会主义核心价值体系建设的鲜活教材。

    2012年10期 v.27;No.117 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高校贫困生“5E”思想教育疏导法刍论

    周茹;

    在高校中,贫困生是一个庞大的群体,由于受到社会、学校、家庭和个体因素的影响,他们在理想信念、诚信感恩意识和爱心奉献方面出现了偏差和缺失。本论文提出了"5E"疏导法,为加强高校贫困生思想教育工作提供了新鲜思路和参考。

    2012年10期 v.27;No.117 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2014K]
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文学艺术

  • 元代散曲中的曹操

    李帅;

    元代散曲中的曹操被定位为"奸雄"形象,对《三国演义》中曹操的形象塑造与尊刘贬曹倾向都有一定影响。其体现出的虚无史观则是元人特殊文化思潮的产物,折射出元人所特有的文化认同。

    2012年10期 v.27;No.117 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 装着一肚子故事的葫芦——宗璞与《野葫芦引》

    姚潇;

    宗璞,我国当代著名作家,主要撰写散文和小说,学养深厚,气韵独特。本文主要分析其四卷本系列长篇小说《野葫芦引》,以至真至纯的文学结晶为它所描述的时代立言,不仅展示了宗璞高尚的爱国情操和深厚的文化素养,更是她调和现代与传统、东方与西方文化的可贵尝试。

    2012年10期 v.27;No.117 27-28+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 2018K]
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  • 《四库提要》之《河岳英灵集》探析

    项璇;

    本文主要结合相关史料与工具书从《四库提要》之《河岳英灵集》文本出发分析作者、书名、职官、卷数、篇数、收录诗人、版本问题、书籍评价有关内容,并提出有待考证的问题,以期为相关研究提供借鉴,共同探讨。

    2012年10期 v.27;No.117 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 2058K]
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  • 舒曼《C大调幻想曲》三个演奏版本之比较——以肯普夫、阿劳、李赫特的演奏为例

    丰竞;

    《C大调幻想曲》是舒曼的经典之作,也是演奏家在音乐会上经常诠释的曲目之一。本文通过对三位著名演奏家—李赫特、肯普夫和阿劳在演绎的基本风格、演奏速度、具体演绎等方面的比较,阐述他们对这部作品的个性化的理解和诠释。

    2012年10期 v.27;No.117 31-32+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 2078K]
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  • 浅析《看得见风景的房间》中的差异与连结

    黄书钦;

    福斯特在其意大利小说《看得见风景的房间》中,从宏观和微观的角度描述了各种文化和群体间的差异,寻求某种可能来消除差异带来的各种偏见,并以婚姻母题来搭建连结,寻求救赎。他呼吁让理性和激情、物质和精神以及灵魂和肉体相结合,最终治愈"发育不良的心"。

    2012年10期 v.27;No.117 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 试论动漫产生的亚文化性

    杨明;

    当今时代已经不可避免地进入了一个动漫文化流行的时代,动漫文化已经成为了一种令人关注的亚文化现象。中国当前已经形成了初步的动漫产业,在受众早已因为各种渠道进入的欧美日本动漫产品和动漫文化的影响下,结合当代中国青少年的特点,形成了自己的动漫亚文化圈。如何看待和分析,从而进一步引导这种动漫亚文化,是我们当前不得不面对的一个重要课题。

    2012年10期 v.27;No.117 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 从汉字看古代建筑文化

    张姚姚;

    中国的汉字文化博大精深、源远流长,中国古代建筑也具有其独特的内蕴与价值。由于汉字具有表意性质,所以汉字本身就有着深厚的文化内涵。我们通过研究汉字可以了解古代生活,了解古代人民的社会风俗,更能了解中到国古代的建筑文化。本文通过探究汉字与建筑在历史发展过程中的渊源与联系,具体的展现出汉字丰富的文化内涵。

    2012年10期 v.27;No.117 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 浅析反义词的不对称性

    詹务本;吴琼;

    反义词在使用过程中表现出很强的不对称性。本文归纳了不对称性的表现形式,并从无对应项、一对多现象、单用时成反义词,与其他语素组合成词时不构成反义关系等多个角度进行解释,进而结合实际对反义词不对的原因就行了分析。

    2012年10期 v.27;No.117 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 2030K]
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  • 探索敦煌艺术对美术创作与理论研究的影响

    高宇琪;

    敦煌艺术可谓是中华民族的文化瑰宝,其被称作是一部活的艺术史,敦煌也因此成为了我国美术界不可多得的艺术圣地,其中蕴藏着中华民族古代艺术鼎盛时期的众多精品,敦煌艺术充分体现了中华民族文化的博大精深。本文重点探索敦煌艺术对美术创作与理论研究工作的重要影响。

    2012年10期 v.27;No.117 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • “狗”在中西熟语中语义色彩差异探源

    刘阳;李孟萍;

    动物词"狗"在中西方的熟语中都具有丰富的国俗语义,但它们的语义色彩却有着明显的差异。大多数学者把这一现象归结为不同文化差异所致,这一看法虽不无道理,但并不是根本原因。本文则是从历史上中西文明不同的经济发展模式来对这一现象进行更深层次的探源。

    2012年10期 v.27;No.117 43+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 浅析服饰品在服装整体设计中的作用

    周继红;

    服饰品是和服装一样在人身上穿戴或携带的东西,具有实用性和装饰性,既为了服装整体搭配的需要,又是服装的附属物。本文重点阐述了服饰品的色彩、材质、造型、图案、风格在服装整体设计中的作用。从而强调服饰品在服装整体设计中的重要性。

    2012年10期 v.27;No.117 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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高等教育

  • 关于高校大学生就业与创业问题的思考

    蔡雄彪;文轶;

    当前形势下,大学生就业与创业问题成为业界关注的重点之一。论文通过对大学生就业与创业的现状及原因分析,提出了解决就业问题最好的出路就是创业。创业者不仅解决了自身的就业问题,而且创造了更多的就业岗位,因此,高校加强创业教育及构建创业教育的新模式成为当务之急。

    2012年10期 v.27;No.117 46-47+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 2056K]
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  • 当代高等教育管理创新路径研究

    张玲春;

    高等教育管理的创新发展需要符合科学运行规律,借鉴并发挥现有经验与研究成果的作用,将当代高等教育管理创新路径的研究更加深入化、实际化。现如今我国改革开放形势及现代化建设已有了更新、更长远的突破,这就要求高等教育管理的创新与实践探索适应时代要求。笔者就本人经验对本课题进行了研究并在文中进行详细阐述。

    2012年10期 v.27;No.117 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 广告学专业“三三制”创新创业型人才培养模式的构建

    易崇英;黄凡;

    论文阐述了广告学专业"三三制"创新创业型人才培养模式的内涵,从能力培养体系、课程体系、教学体系、实践体系、教学效果多元评价体系、创业管理体系的构建角度,总结了江西理工大学广告学专业实施"三三制"人才培养模式的创新实践。

    2012年10期 v.27;No.117 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 2014K]
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  • 论新时期加强高校教师职业道德的路径选择

    杨振荣;

    新时期加强高校教师职业道德修养是高校精神文明建设的重要内容,是高校人才培养的重要保障,同时也是科教兴国的重要战略举措。现今高校教师职业道德建设虽取得了重大成效,但仍存在敬业师表意识欠缺,师生关系冷漠、敬业精神不足,团队精神欠佳、功力思想抬头、腐败现象滋生等问题。新时期高校应该从教师的自我提升、学校管理和社会环境影响三个方面来探索加强教师职业道德修养的路径。

    2012年10期 v.27;No.117 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 创新高等院校本科实践教学质量监控体系

    袁小勇;

    加强高等院校本科实践教学质量监控的任务既很必要也很紧迫。本文亦在通过对实践教学质量的涵义及其特征的探讨,分析目前高等院校实践教学质量存在的主要问题,借鉴全面质量管理的方法,试图构建一个相对完善的由"2-3-1"模式组成的实践教学质量监控体系,以加强实践教学质量监控,不断提高实践教学的质量。

    2012年10期 v.27;No.117 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 2068K]
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  • 发挥高校团组织优势服务大学生就业创业工作

    陈振兴;

    如何有效地解决大学生就业难题是党和政府以及高校共同关注的问题。高校共青团组织作为党的助手和后备军,应充分发挥其自身具有的组织覆盖面广、宣传阵地多、联系青年紧和团干队伍精等独特优势,通过思想引领、政策宣传、素质教育、搭建平台、鼓励创业等举措更好地服务大学生就业创业工作。

    2012年10期 v.27;No.117 57+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 创建实践教育体系,提升大学生党员素质

    史璐璐;

    培养高素质的大学生党员做优秀的社会主义接班人,是高校党建工作的重要任务,大学生党员实践教育体系是指以系列性实践为主旨的大学生党员培养、教育、考核和评价机制,是贯穿从入党积极分子选拔到正式党员的后续教育全过程的系统化教育模式,是以实现大学生党员在实践教育中接受锻炼、增长才干为目标的。

    2012年10期 v.27;No.117 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 通过社会实践提升学生专业素养的探讨

    肖胜春;

    社会实践是高校学生走近社会、了解社会的一个平台,是理论与实践相结合的具体表现,也是增强学生专业技能的一个途径,对拓展学生的专业知识和加强思想政治教育具有非常重要的意义。文章结合大学生社会实践的发展现状和突出问题,就如何将社会实践与学生专业素养的提高有机结合做了深入探讨,提出了一些通过社会实践提升学生专业素养的建议与方法。

    2012年10期 v.27;No.117 60+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 独立学院教师业务档案管理初探

    段姣雯;

    独立学院是在我国高等教育大众化进程中所产生的一种新型办学模式。十多年来,独立学院基本完成了从无到有的历程,逐步由注重外延发展,转为不断提高内涵的发展规模过渡。教师业务档案是独立学院档案的重要组成部分,能具体反映教师个人的业务能力和教学水平,在学校建设发展、师资队伍管理以及教师评价中具有积极的作用。

    2012年10期 v.27;No.117 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 试析高校学分制收费下财务管理的经验——以XX大学为例

    徐云丽;周国强;

    我校自2004年实施学分制收费以来,在各职能部门通力配合下,财务处采取了多种措施加强学分制收费的财务管理,从实践的效果看,取得了显著成效,学校学费收入得到及时足额实现,也得到了学生和家长的理解和支持。本文从学校实施学分制收费的实际出发总结加强学分制收费的财务管理经验。

    2012年10期 v.27;No.117 63-64+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 2044K]
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  • 浅析高校工程项目的内部会计全过程控制

    杜海利;

    近年来,高校出现了基建热,工程项目的规模在不断地扩大,相应地,投资金额也随之不断增加。针对高校工程项目,如何进行合理的项目投资控制,同时避免项目建设中的各种舞弊行为,使有限的资金发挥最大的投资收益和社会效益,是摆在我们面前的一个重要课题。本文以武汉大学为例,分析了高校工程项目中的三大类问题,紧扣工程项目内部会计控制的七个环节,分别提出了相对应的建议,为完善高校工程项目的内部控制提供一些有益的参考。

    2012年10期 v.27;No.117 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 独立学院《计算机英语》教学改革初探

    江左文;赵一鸣;秦智平;

    计算机专业英语是计算机专业学生的一门重要课程,它能够帮助计算机专业学生了解本专业国际前沿的发展动向,也能够帮助学生向外界介绍对自己的工作。针对独立学院学生的特点,以及基于我们在独立学院3个学期教授本课程的实践,本文介绍了作者针对独立院校学生在本课程教学改革中的一些思路,以及教改活动中的一些收获。

    2012年10期 v.27;No.117 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2160K]
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  • 高校音乐教育专业钢琴教学的简单探讨

    曹泓;

    高校音乐教育专业中钢琴是必修的科目,也是音乐教育专业学生的必备基本技能,音乐教育专业的钢琴专业注重培养素质全面的综合性人才,在教学中要有创新,发展个性化的教学,制定好相应的课程安排,提高教学质量,推动音乐教育钢琴的教学的不断发展,培养更多优秀的音乐专业学生。

    2012年10期 v.27;No.117 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 高校民族声乐演唱教学浅析

    贾楠;

    我国的民族声乐演唱艺术历史悠久,曲目丰富,风格绚丽,技巧复杂,表现细腻,是我们中华民族所独有的一种艺术演唱形式,因此长期以来,民族声乐演唱一直是我国高校声乐教学中的难点和重点,本文将从民族声乐演唱的艺术特点着手,浅析高校民族声乐演唱教学。

    2012年10期 v.27;No.117 71+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 如何提升地方性普通高校舞蹈教育的效率

    林荣珍;

    本文根据时代发展的趋势,分析了我国地方性普通高校舞蹈教育存在的问题:舞蹈教育的普及范围不够宽泛;舞蹈教育的课程开设不完善;舞蹈课程的教科书缺乏必要的针对性。基于此提出了相应策略:舞蹈欣赏与舞蹈实践应并力前行;充分借助信息化手段开展教学;引入新的教学理念,实施与时俱进的教学方法。

    2012年10期 v.27;No.117 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 浅析高校演播室的建设方向

    刘佳;

    高校演播室的建设,在近几年里是高校建设人士研究的重要问题之一。本论文对高校演播室的现状进行简单的阐述,剖析了高校演播室建设的社会意义,并针对现状提出了相应的问题和解决对策,希望使读者对高校演播室建设的重要性有一定的认识,在一定的条件下起到指导高校演播室建设的作用。

    2012年10期 v.27;No.117 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 浅谈利用Web2.0促进学科馆员与教研人员的沟通

    黄燕;

    本文对学科馆员与教研人员的沟通障碍进行了分析。通过应用Blog、Wiki、RSS等Web2.0技术打破沟通障碍并建立学术交流平台,让学科馆员与教研人员实现高效、便捷无障碍的沟通。

    2012年10期 v.27;No.117 76+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 牛顿环实验中正确测量暗环直径的理论依据

    马良财;

    针对在"用牛顿环测透镜的曲率半径"实验中暗环条纹直径正确测量的问题,通过光学理论分析得出应选取暗环两侧的条纹外边缘之间距作为暗环直径的结论。

    2012年10期 v.27;No.117 77+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 2082K]
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  • 如何促使公安院校学生所掌握法学知识系统化——以刑事诉讼法与相关部门法关系为切入点

    马啸晨;

    具备良好的法律意识和法律素养是一名合格人民警察的必要条件,因此这也决定了法学教育在公安院校的不可替代的作用,然而目前法学教学中存在着的一些问题也开始影响到公安院校的法学教育。刑事诉讼法作为一门与公安实践紧密相结合同时又具备一定理论深度的法学主干课程,在公安院校的法学教学中往往可以起到穿针引线的作用,能够达到与各相关法学课程相关联的效果,从而有利于让学生的法学知识以刑事诉讼法为连接点而达到融会贯通的状态。

    2012年10期 v.27;No.117 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 2011K]
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  • 对研究生教育的扩招以及发展的若干思考

    汤冬灵;

    近年来,研究生扩招已成为高等教育发展的显著趋势,据初步统计,2012年我国研究生计划招生总数量高达58万人,比2003年增长一倍多。同时,2012年硕士研究生的扩招幅度也远远高于博士。针对这一系列现象,本文首先论述研究生扩招对于高等教育的影响以及研究生教育阶段中出现的问题,接着就扩招形势下研究生教育的继续发展提出一些可行性的思路。

    2012年10期 v.27;No.117 80+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 基于语料库的本科毕业论文摘要的语体研究

    朱小丽;

    本文选取了南通大学一百篇学生毕业论文摘要作为研究语料,以斯威尔斯学派的体裁分析模式为理论框架,从宏观分析视角,对本科毕业论文摘要体裁结构及主要语言实现方式进行了全面系统地对分析,并探讨了形成两种语篇差异的社会文化根源。相信本研究有助于学生了解和掌握英文摘要写作规范,提升摘要写作水平,并能提高论文整体质量。

    2012年10期 v.27;No.117 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 2044K]
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  • 高校学生工作中外比较研究

    唐琰;

    本文通过国内外高校学生管理工作的内容、目标、工作指导思想的比较,借鉴其先进的理念和经验,探讨国内外学生管理工作的差异,从而促进内地高校学生工作的发展和提高,以期为相关研究提供借鉴,共同探讨、进步。

    2012年10期 v.27;No.117 83+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 论高校图书馆的数字化建设与管理研究

    唐萍;

    二十一世纪是电子信息时代,随着高校图书馆数字化建设的开展,馆藏资源的服务与管理成为新问题。本文从图书馆的馆藏管理现状入手,分析从传统图书馆向数字化图书馆建设的存在问题,提出数字图书馆建设与管理的对策建议。

    2012年10期 v.27;No.117 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高校校园文化融入“文化城市”建设的探讨

    唐虹;

    高校是社会、城市的思想库,是社会和城市主导精神的发源地。在现代城市的发展中,"文化强市"变成了一种本质要求,高校校园文化以更开阔的思维、更广阔的视野,主动对接并融入城市文化建设,既可彰显高校校园文化的社会价值,又可依托城市成为区域文化的引领力量,从而为高校的发展提供更广阔的空间。

    2012年10期 v.27;No.117 86+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 以独立院校为例—试论CIS形象战略导入对教育品牌的缔造作用

    王小青;

    CIS形象战略在国际上始终被誉为现代企业经营管理与生存发展中必不可少的科学方法。本文通过借鉴企业CIS形象战略的内涵,阐述民办高校导入CIS形象战略打造独立院校优秀教育品牌的重要性和必要性,进一步对独立院校CIS形象战略的建立和实施进行探讨,CIS形象战略在独立院校必将拥有广阔的发展空间。

    2012年10期 v.27;No.117 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 2068K]
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  • 侨校境外生学习现状的思考与策略探究——以华侨大学为例

    杨振铭;

    境外生是作为侨校的一个特殊群体,其教育培养对学校的发展影响深远。该文通过学习现状、学习方法、作息时间、学习策略、学习效能感等方面对华侨大学境外生进行抽样调查分析。笔者认为,境外生在学习方面存在着一系列不容乐观的现状,必须加强教学管理,并不断研究新的策略来提升境外学生的学习能力,提高学习成绩。

    2012年10期 v.27;No.117 89+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 完善管理体制,增强服务意识——新形势下留学生管理工作的思考

    张亚伟;

    新形势下,来华留学生规模不断扩大,留学生层次日益丰富,给留学生管理工作提出了更高、更新的要求。本文以山东科技大学留学生管理工作为实例,就如何在完善体制、转变观念和探索实践中求发展,在发展中进一步优化管理进行总结和思考。

    2012年10期 v.27;No.117 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 2039K]
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  • 转型时期我国高校实施战略管理的思考

    张英玉;

    我国正处在从"教育大国"到"建设教育强国"转型的关键时期。这一时期,高等学校发展正面临许多重大挑战与机遇,实施科学的发展管理战略对于推动高校进一步改革与发展至关重要。本文从"战略管理"的理论出发,具体分析了在当前社会经济转型、教育方向发生战略性转变的大背景下,高校如何实施科学的战略管理策略,从而促进我国高等教育事业的持续蓬勃发展。

    2012年10期 v.27;No.117 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 基于大学生网络行为问题的高校辅导员工作创新路径探析

    赵允玉;黄洁;

    大学生网络行为存在的主要问题包括:过度休闲娱乐,网络成瘾;习惯人机对话,情感淡漠;自制能力较差,行为失范;过度依赖网络,交往障碍。高校辅导员必须建立网络思想政治工作理念,引导学生闲暇生活,提升个人信息素质,构建网络教育平台,培养学生网络信息队伍,加强对学生的网络道德教育和网络监管。

    2012年10期 v.27;No.117 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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高职教育

  • 校企紧密合作下高职学生职业能力培养的探索

    唐爱平;

    为了营造职业环境,提高高职学生的职业能力,文章以我院动画班的校企合作为例,将学生送入企业开展教学活动,教学期间采用公司的实际案例、考核模式,对学生管理,同时科学调研,制定课程标准、加强过程管理,努力提高教学质量,积极探索校企深度合作的模式。

    2012年10期 v.27;No.117 96+101页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • “以学生为中心”的教学模式在高职英语听力教学的应用

    孙杨;

    "以学生为中心"的教学模式正逐步应用于我国的英语教学中。听力课是大学英语专业学生的必修课之一,将该模式应用到视听教学中,不仅可以极大地发挥学生的主观能动性,发散学生的思维,而且能够激发学生的学习兴趣,进而提升学生的听力水平。

    2012年10期 v.27;No.117 97+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 酒店管理专业学生职业意识的培养及巩固研究

    顾秀玲;

    酒店管理专业的毕业生留在酒店行业工作的很少,这和社会观念、工资待遇等多方面有关,但更重要的是职业意识的培养不够,不热爱一个行业就很难在一个行业发展下去。学生职业意识的培养和巩固需要多方面共同努力,需要学校、家长、学生、实习酒店的共同配合,从过程上来讲分为在校学习阶段的培养和酒店实习阶段的培养和巩固。

    2012年10期 v.27;No.117 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 创业能力培养下的高职物流管理专业实践教学

    李月;

    物流业作为一个全新的综合性行业,对高职物流管理专业学生自主创业有其特定的要求与特点,因而,有必有对高职物流管理专业学生所应具备的创业能力进行分析。当前高职物流管理专业的实践教学在有效促进学生创业能力培养的同时,也出现了不少问题,所以我们有必要采取措施以改进高职物流管理专业的实践教学,提高学生的创业能力、有效缓解当前严峻的就业压力。

    2012年10期 v.27;No.117 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 基于就业导向的高职英语课程体系构建与实践研究

    覃涛涛;

    针对目前我国高职教育快速发展的过程中出现的,影响着高职教育教学的质量和学生实际能力的培养以及就业状况的新情况与新问题。文章提出了一套适用于培养学生职业能力的以就业为导向的高职英语教育课程体系,并就体系的理念、构建以及教学实践的效果进行分析。

    2012年10期 v.27;No.117 102+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高职高专英语教学跨文化意识的培养

    华有婧;王万成;

    语言与文化密切相关,我们的外语教学在教授一种语言的同时也在传授一种文化,只有了解一门语言背后的文化背景才能学好一门语言。英语教学的目的不仅要让学生具备一定的英语语言能力,还要培养他们的跨文化交际意识。文章将分析高职院校英语教学跨文化意识培养的现状以及存在的问题,由此引出了高职高专英语教学跨文化意识发展的途径。

    2012年10期 v.27;No.117 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高职高专英语口语教学探析

    吴蜜琴;

    目前高职高专学生的英语口语存在一些不足,改革传统的教学方式,提高英语口语课堂的教学效率,是每一位英语教育者都必须面对的问题。文章就影响学生的口语学习因素进行探讨,同时提出一些教学建议和教学原则。

    2012年10期 v.27;No.117 105+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 运用元认知策略降低高职学生英语学习的焦虑

    肖沂;

    高职生的焦虑问题是高职院校中学生学习英语的一个普遍存在的现象。元认知策略是学习策略的核心成分,也是掌握学习策略的关键。教师在教学过程中应有意识的培养学生使用一些元认知学习策略来降低高职学生英语学习的焦虑情绪,从而提高学生英语学习自主能力。

    2012年10期 v.27;No.117 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 实施有效高职数学情境教学的探索

    汪良防;

    数学作为一门重要的基础课程,一种众多学科共同使用的科学语言,对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。文章分析了高职数学情境教学的特点、原则和策略,希望本文的研究能为高职数学的教学提高带来一定的促进作用。

    2012年10期 v.27;No.117 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 银行会计课程的行动导向教学法探讨

    杨■;

    文章讨论了基于行动导向法的银行会计课程教学,提出在会计课程的行动导向教学中应注重培养学生综合职业能力,使学生形成一种终生学习的意识。教师应该引导学生完成特定的教学任务,发挥学生的学习能动性,在行动中学习,提高学生的职业能力。

    2012年10期 v.27;No.117 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 2011K]
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  • 基于WebQuest教学模式的高职计算机基础课程教学改革

    蒋玉婷;

    文章提出了高职院校中计算机基础教学存在的一些问题,阐述了WebQuest网络探究学习模式的相关理论。提出在高职院校计算机基础教学中应用WebQuest教学模式,可更好地培养学生的创新思维和自主学习意识,有效地提高高职院计算机基础课程的教学效果。

    2012年10期 v.27;No.117 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2034K]
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  • 高等职业教育艺术设计传媒类专业群特征与建设价值——基于河北省文化创意产业人才发展需求

    田建国;薛澈;

    文章通过梳理河北省艺术设计传媒类专业发展现状,分析优势与问题,基于河北省文化创意产业人才的发展需求,探索河北省高职院校艺术设计传媒类专业群特征与建设价值,为河北省高职院校艺术设计传媒类专业群的建设提供理论基础。

    2012年10期 v.27;No.117 114-116+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2490K]
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  • 高职艺术设计专业建设规范研究

    赵国祥;

    文章是高职艺术设计专业建设规范研究成果的总结。通过市场调研分析当前高职教育现状,找出当前人才培养中存在的具体问题,根据问题并结合教育部相关文件,对艺术设计专业人才培养方案进行改革,并尝试制定相应的专业规范,尝试解决人才培养质量与社会需求之间的矛盾。

    2012年10期 v.27;No.117 117+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 增强高职院校概论课教学实效性问题研究

    郭红艳;

    《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称概论课)是高职院校大学生思想政治教育最重要的组成部分,高职院校在概论课教学中应突出高职院校的特点,在概论课教学主体、客体、介体和环体四个层面积极探索,以期提高高职院校概论课的教学实效性。

    2012年10期 v.27;No.117 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 高职院校瑜伽课程的设计与实施研究

    龙宇;

    针对高职院校以及相应的职业中心校在瑜伽课程的教学的相应状况文章进行了详细的调查,并且对影响高职院校瑜伽的相关教学因素进行了总结,进而指出目前在高职院校瑜伽课程过程中存在的相关问题,最后提出了有关的建议和对策,进而能够为相应的新兴项目很好的在高职院校体育教学中开展提供相应的参考作用。

    2012年10期 v.27;No.117 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 航海高职院校学生职业规划教育的现状与对策研究

    陈恩玉;

    文章通过文献资料和专家访谈的研究方法,运用教育学和管理学的基本理论,结合当前航海高职院学生职业规划现状进行研究,就学校专业指导教师层面的缺位、学生职业规划认知层面的偏差、用人单位招聘宣贯层面的误导三个方面进行分析,并提出了相应对策。

    2012年10期 v.27;No.117 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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中小学教育

  • 简笔画教学及其在小学语文教育中的应用

    鄢倩茜;

    简笔画是师范专业必修课程,也是教师从事教学的必备技能。在教学过程中使用简笔画,能调动学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力,对于活跃课堂气氛、提高教学效率都起到非常积极的作用。文章对简笔画的教学及如何将其具体运用到小学语文教育中进行阐述和分析。

    2012年10期 v.27;No.117 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2498K]
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  • 中职计算机应用基础课程的探究

    李劲松;

    在信息高度发达的当代,如何更好地提高学生的计算机应用水平和操作技能,使其适应社会的发展需要,是进行计算机应用基础教学过程中必须重视的问题。文章在对中职学校计算机应用基础的教学现状进行分析的基础上,有针对性地提出了提高教育教学质量的对策。

    2012年10期 v.27;No.117 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 建设高效小学数学课堂刍议

    刘丰;

    小学数学教育承担着促进小学生抽象思维及智力发展的重任,对学生今后的发展起着至关重要的作用。抽象的数学知识以及传统的教学方法往往导致课堂教学枯燥乏味,不能很好的完成教学任务。如何建设高效的小学数学课堂就成为广大小学数学教师亟待解决的课题。

    2012年10期 v.27;No.117 129+131页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 我国传统蒙学对现代语文教育的启迪与借鉴

    李技;

    在我国古代,蒙学读物以其"浅俗易懂与韵律和谐"的特点深受古代儿童的喜爱,蒙学读物具有"道德启蒙性、实用工具性、内容丰富性"的意义,在古代蒙童的学习中它同时起到了优秀的教育效果。笔者尝试将传统蒙学中有益的经验同现代的语文课程理念结合起来,探讨我国传统蒙学对现代语文教育的启迪与借鉴。

    2012年10期 v.27;No.117 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 2011K]
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教育理论与心理学

  • 当代中国基础美术教育教学研究初探

    冯天;边颖;

    文章着力进行基础美术教育教学的讨论与思考。笔者指出提高被教育者的审美能力,使他们在具备对美的鉴赏力和创造力的同时,把握艺术规律和美学原理,从而使得美术基础教育更加人性化、生活化。做好基础美术教育教学,首先要更新教育理念,借鉴国内外优秀的美术教育案例,积极开展美术课程和艺术实践的教学活动,不断总结过去美术教育的不足之处,与时俱进、不断创新。

    2012年10期 v.27;No.117 132+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 认同感在学校管理及师德教育中的核心作用

    黄建嘉;

    近年来,不论是义务教育阶段还是高等教育阶段都面临着学生对于学校和教师的认同感不足的问题,认同感在学校管理以及师德教育中发挥着重要的作用,因此进一步增强各方面的认同感,对于学校和教师的长远发展都至关重要。因为认同感的缺失可能直接导致学生厌学情绪的增加,对于未来就业前景的信心缺失等问题接踵而至。文章试图简要分析认同感在学校管理以及师德教育中的核心作用,进而提出相应的工作建议。

    2012年10期 v.27;No.117 133+137页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 论提升大学生心理竞争力的全方位心理健康教育

    黄晓梅;伍星;植秀聪;陈克;张华;

    着眼于中国未来人才战略的需要,以提升大学生心理竞争力为目标,文章依据大学生心理发展的一般规律和特点,探索贯穿普通高校大学本科四年的全方位心理健康教育,研究其涵义、课程设置和课程要求等,以期能够提高心理健康教育的实效性和开拓性,促进大学生心理全面、协调、健康地发展。

    2012年10期 v.27;No.117 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 2027K]
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  • 浅析大学生心理健康

    黄倩;

    当前大学生心理健康问题突出,引起了社会的广泛关注,大学生群体的心理健康教育关系到国民精神风貌的塑造和国家的强盛。因此,笔者结合当前大学生心理问题现状,探究影响当前大学生心理健康的主要原因,并提出有针对性的建议,以期对当前大学生心理健康教育提供可行建议。

    2012年10期 v.27;No.117 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 心理学在外语教学中的作用

    于海峰;

    心理学在学生学习和掌握外语知识的过程中起着至关重要的作用,学生学习外语的心理特点与心理规律是通过在听、说、读、写等技能训练的过程中形成的。只要找到外语教学与学生心理的联系,教师就可以有的放矢地提高学生成绩,为外语教学改革提供可行的方法。在教学中,心理学的运用,对于了解、培养和提高学生学习外语的动机和兴趣,培养、提高学生对外语"学"的能力,有着重要作用。

    2012年10期 v.27;No.117 138+144页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 社会体育专业大学生人格特征分析——以江苏科技大学体育学院为例

    张一弛;

    文章通过对江苏科技大学体育学院社会体育专业在校大学生进行16种个性因素测验,并运用学生的16PF测试结果与全国大学生常模进行相互比较和分析,研究了江苏科技大学社会体育专业学生的个性特征,为16PF常模研究以及大学生心理健康教育和管理提供一定的理论参考。

    2012年10期 v.27;No.117 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 2353K]
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  • 美国K-12阅读课程体系介绍——以华盛顿、肯塔基和佛罗里达三个州为例

    康晓亚;徐杰;

    在美国的教育体系中,阅读教育是重中之重,被认为是一种"新民权",贯穿于整个基础教育的始终。美国的阅读教育既是语文教育的一个有机组成部分,同时也担负着重要的公民教育功能。K-12是包括了阅读、科学、数学、社会学等一系列学科的一套完整教育体系,将基础教育中的内容分级化管理,并有一套严格的评价体系。本文将重点对其K-12阅读教育的课程体系详细引介,对阅读教育的模型进行解读,并分析其课堂教学模式和评价体系。

    2012年10期 v.27;No.117 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 2099K]
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  • 职业能力导向的高职《国际贸易实务》课程改革

    王冬吾;

    本文分析了当前高职课程改革的背景及现状,指出加强国际贸易实务课程改革必要性,提倡以职业岗位职责和职业能力为主线来构建教学内容和进行课程设计,并要求创造实训条件,构建与职业标准相衔接的实践教学体系,加强教学方法及考核方式的改革,以期为国际贸易实务课程的改革提供一种有益的思路。

    2012年10期 v.27;No.117 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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外语研究

  • 浅谈英汉词汇文化意义的差异性

    周艳琼;

    语言与文化密切相联,不同的民族具有不同的文化,英汉语言中许多词汇都常带有特定的文化信息,生动地体现语言文化的差异性。本文从词汇文化意义差异性的含义、表现形式、产生原因几个方面浅析词汇文化意义的差异性,说明词汇文化意义的差异性的意义所在。

    2012年10期 v.27;No.117 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 基于语料库的X-er名词构式研究

    欧平娅;

    本文以美国当代英语语料库为平台,对X-er名词构式中词基X的词性和该构式的指称范围进行考察。语料证明:当词基X既可以做N又可以做V时,将其识解为V-er图示更合理;X-er名词构式的原型指称对象为人类施事者。

    2012年10期 v.27;No.117 147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 2287K]
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  • 基于框架语言视角的语码转换对母语影响的探讨

    刘瑶;

    语码转换是语言接触的结果和跨文化交际中的普遍现象,随着中国经济的发展,汉语中嵌入英语(汉英语码转换)如今频繁地出现在书面文本、媒体及人们的口语中。语码转换长期以来一直是社会语言学的重要研究课题,越来越成为人们关注的热点。语言学家们从不同的角度对它进行了描述和解释。论文以汉-英语码转换为例,从Myers-Scotton(1993)的框架语言模式的角度,分析了语码转换对母语的影响。

    2012年10期 v.27;No.117 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 2035K]
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  • 在大学英语教学中培养学生的西方文化素养

    彭萍萍;

    在大学英语教学中导入西方文化知识,培养学生的文化素养可以帮助他们找到许多语言知识的根源,对于增强学生的学习兴趣,发展他们的语言应用能力和跨文化交际能力都具有非常重要的作用。古希腊罗马文化,圣经文化和美国的核心价值观——美国梦这三方面构成西方文化的基石,也是学生了解西方文化的基础。教师在大学英语教学中有必要采用一些教学策略导入这三方面的知识。

    2012年10期 v.27;No.117 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 语境理论对英语精读课教学策略的启示

    卜迅;

    本文阐述了语境理论的定义、分类及其发展,以《综合英语》教程为例,探讨了语境理论对精读课教学策略的启示。精读课旨在培养学生的综合技能,而良好的语境意识有助于提高学生对课文的整体把握及篇章层次的意识。

    2012年10期 v.27;No.117 152+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高等专科院校英语教学改革初探

    蔡丰临;

    伴随着我国教育体制的不断改革和发展,在教育教学改革的大背景下,高等专科院校英语教学改革受到我国的高度重视。为了提高高等专科院校英语教学水平,就要把握好英语教学改革的基本方向。本文主要阐述高等专科院校英语教学中出现的问题、加强高等专科院校英语教学改革的主要措施。

    2012年10期 v.27;No.117 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 提高学生英语阅读能力策略的研究

    陈凤群;

    学生阅读能力的提高涉及诸多因素。通过对限制学生阅读能力的几点关键因素进行讨论,分析其成因,提出了一些具有针对性和实用性的策略,提高学生的词汇量、综合归纳能力并消除面对英语材料时的焦虑心态,将有助于学生阅读能力的提高。

    2012年10期 v.27;No.117 155+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 对大学英语大班读写课程中合作学习策略的实证研究

    蔡雨秋;

    近年来,随着教育体制的改革,我国各高校在不断扩大规模的同时也大量扩招学生,这就导致了在校学生急剧增加,从而使得大学英语教学大都采用大班教学的教学模式。本文针对合作学习策略在大学英语大班读写课程中的应用进行了实证研究,阐述了合作学习策略的内涵,研究了我国大学英语大班读写课程教学的现状,分析了大学英语大班读写课程中合作学习策略的可行性以及具体应用。

    2012年10期 v.27;No.117 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 2007K]
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  • 交互翻译教学法在英语专业翻译教学中的应用研究

    付林艳;

    本文以建构主义理论为视角,改进传统模式,探讨在本科英语专业翻译教学中采取一种新型教学模式,以期提高翻译教学质量,从根本上提高学生的翻译实务能力。交互翻译教学模式在实际教学中的具体运用可分为三个步骤:主题预热、交互活动与反馈总结。

    2012年10期 v.27;No.117 158+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 2038K]
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  • 人文主义语言教学观在大学英语教学中的研究与实践

    顾晓禹;

    人文主义思想对大学英语教育意义在众多教育理论中尤为深刻。人文主义思想的语言教学观从行为上,促成课堂创新,尊重生命的个体发展和个性需要,重视学生的感性认识,唤醒自我意识,使其自主学习。本文从多方面对人文主义语言教学观在大学英语教学的实践进行研究,进一步证明其重要性。

    2012年10期 v.27;No.117 159+166页 [查看摘要][在线阅读][下载 2032K]
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  • 全球名校视频公开课在大学英语教学中的作用

    郭丹丹;

    以美国名校为代表的全球名校视频公开课共享运动,给我国的大学教学带来巨大的机遇和挑战。视频公开课展示的教育理念、教学模式、视频资源对大学英语的课堂教学、学生学习和教师提升有很大的促进作用。

    2012年10期 v.27;No.117 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 基于全球化背景下的地方高校外语教育国际化策略构建

    焦悦梅;赵彩然;

    随着全球政治、经济、贸易、文化等方面国际合作的日益发展,外语教育国际化的重要性广泛受到各国重视。在此背景下,本文从外语教学、对外合作、外国留学生教育等三个方面对我国地方高校外语教育国际化提出几点发展策略。

    2012年10期 v.27;No.117 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 叙事结构在大学英语课文中的应用——以《大学体验英语》(综合教程)第三册一篇课文为例

    柳瑞华;

    分析一篇文章的结构在阅读中发挥着重要作用,它可以让读者思路清晰,充分理解文章的基本框架结构,从而能较容易地把握文章的主旨大意,然后完成相关的写作任务。本文以大学英语课本中的一篇文章为例,分析了叙事结构在大学英语课文中的应用。

    2012年10期 v.27;No.117 164+169页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 任务型教学法在英语教学中的应用分析

    吕钱钱;

    在英语教学的过程中,任务型教学法具有重要的作用,它能够使学生学习兴趣得到提高,同时培养学生学习的技巧和方法,使其更好地应用到学习过程中去。任务型教学法是一种新型的教育理念,在教学过程中,其要求教师应积极发挥主导作用,精心设计课堂,实现语言情节的生动活泼,从而为学生的积极主动参与创造有利条件,让学生能够谈论喜欢的内容,认真完成任务,激发起学习的动力。

    2012年10期 v.27;No.117 165-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 2033K]
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  • 试论二语习得交际策略与外语焦虑感

    孟祥瑞;

    外语焦虑感指的是在二语交际过程中,个人对于他人的真实或者预期交际产生的恐惧或者焦虑程度。个人交际焦虑感高或者缺乏交际技巧都可能引起跨文化交际焦虑。本文试图将二语习得交际策略引入解决或缓解二语习得者在交际过程中产生的或多或少的外语焦虑感,以提高学习者的学习效率。

    2012年10期 v.27;No.117 167+171页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 民办院校英语演讲艺术教学中的素质教育

    唐友军;

    高校扩招,在校大学生人数创新高,高校的教学质量受到影响,任课教师也相应忽视了大学生的思想政治教育。在特定环境下,民办院校在招生、生源等方面有其一定的特殊性,作为民办院校的英语演讲艺术任课教师更应当充分发挥课堂这一教学阵地,在课堂教学中加强思想政治教育,实施虚拟公司模真教学法,突出素质教育。

    2012年10期 v.27;No.117 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 2010K]
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  • 动态生成的教师资源的研究——也谈英语教师专业自主发展的必然性

    詹绍霞;

    教师是教育活动中最为重要的资源,本论文旨在认识、判断和捕捉这类重要的课程资源,并且探讨了英语教师专业自主发展的必然性,以为更好地开发和利用动态生成的课堂教学资源提供比较清晰的框架体系,进而提高教学质量。

    2012年10期 v.27;No.117 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 2065K]
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  • 大学英语听说教学病理现象的对策构想

    杨帆;

    教学病理学研究不仅在于发现教学所存在的各种不正常状态,更要提供教学病理的诊断标准和防治手段与对策。本文在笔者已有的大学英语听说教学"病理"现象诊断基础上,结合多年教学实践,提出了四点预防和治疗听说教学疾病的方案,旨在为大学英语教学改革提供一种新的思维方式,对教学改革的方向起到积极的参考意义。

    2012年10期 v.27;No.117 172+174页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 从文化视角看中国式英语

    杨南薰;

    通过研究本文发现不应该把中国式英语归罪于中文文化的干扰。本文通过运用文化语言学理论和跨文化交际理论分析论证了中国式英语的成因。研究的结果是,中国式英语是不可避免的,它是由于对英语文化的了解不足而导致的。可以通过学习英文文化来减少中国式英语的发生。

    2012年10期 v.27;No.117 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 化工专业英语教学方法探索

    于庆杰;韩媛媛;

    专业英语是专业学位课,对学生进行文献检索和在专业领域内运用英语的能力有很大影响。在多年的教学实践基础上,本文提出了提高化工类专业英语教学质量的途径和方法。该模式的要点是:选择合适的教材和材料,丰富教学内容;创新教学方法,提高教学质量;改革考核方式,促使自我学习;授课教师加强自身建设。

    2012年10期 v.27;No.117 175+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 多媒体教学在幼儿英语教育应用中的缺点与对策研究初探

    袁丹;

    本文介绍了我国多媒体教学发展历程,并针对目前幼儿英语教育里多媒体授课中存在的大幅度减少教师板书、信息量过大、分散学生注意力、减少师生之间的互动交流、不利于幼儿生长发育等问题,以笔者多年的幼师院校从教经验和探索验证为基础,提出了应对策略以供同行作为微薄的借鉴。

    2012年10期 v.27;No.117 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 2008K]
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  • 试谈法语中名词的性

    李丽;

    法语中名词的阴阳性是其在语法上的一大特点,也是许多学习法语学生难以准确掌握的语法难点之一。法语中名词的阴阳性的"性"与汉语的"性别"有何不同,名词的阴阳性如何区分,如何将阳性名词变位阴性名词,其中存在着怎样的规则,这些都是学生在学习这一语法点时需要攻克的难题。通过对法语名词的性的研究,总结法语名词阴阳性变换的特殊规则,旨在帮助学生对法语名词的性有更清晰的认识,更好地掌握与运用到今后的法语学习中。

    2012年10期 v.27;No.117 178+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 2224K]
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体育研究

  • 我国高校篮球训练的创新模式探究

    许松;

    篮球运动是深受我国人民群众热爱的竞技项目,发展速度很快,水平提升也很迅速。高校的篮球运动一向是篮球发展的典范,篮球也有"高校第一运动"的美誉。要提高高校篮球运动的水平,就必须提高训练水平,创新现有的篮球训练模式,完善训练机制。本文以我国高校篮球训练的创新模式为主线,重点论述了我国高校篮球运动训练的情况,阐述了篮球训练中基本功、意识和身体对抗的训练方法,从多个实例中对高校篮球训练进行了分析。

    2012年10期 v.27;No.117 179+185页 [查看摘要][在线阅读][下载 2033K]
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  • 浅谈现代职业技术学院的体育改革

    王飞;

    现代职业技术学院是我国的高等教育的一个重要组成部分,高等职业体育教学应当依据学生们的特点,采取有针对性的教学手段,以提升学生的体育学习兴趣,从而将健康体育理念传播给广大学生。本文分析了现代职业技术学院体育教学的现状,并提出了现代职业技术学院实施体育改革的主要策略。

    2012年10期 v.27;No.117 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 高职院校排球教学改革策略研究

    陈云林;

    作为一项集体性的竞技体育项目,排球运动对于人的心理素质和身体素质都有着非常积极的作用,对于判断力和团队精神更是有着非常大的益处。本文探讨了如何根据高职学生的特点和需要,灵活运用各种教学方法和手段,丰富教学内容,以推动高职院校排球运动的发展。

    2012年10期 v.27;No.117 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 2032K]
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  • 论新形势下“创新、因材施教”与中学体育课改

    姚斌;

    随着新课程改革的大力推进,我国中学的体育课改也迎来了全新的发展阶段。传统中学体育教学发展上的脱轨客观上要求其进行大力改革。创新、因材施教作为两个重要思想被贯穿在中学体育课改的过程中,新的形势下,这种改革任重而道远。

    2012年10期 v.27;No.117 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 2033K]
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其它

  • 期刊编辑如何应对学术不端行为

    徐绮;于志锋;

    近年来,学术不端事件屡被曝光。对任何学术期刊的编辑来说,作者的学术不端行为是一件绝不能容忍的事情,这不但严重违背了科研诚信的宗旨,也极大影响了期刊自身的名誉。本文从医学期刊的角度出发,探讨网络环境下期刊编辑应该如何应对学术不端行为。

    2012年10期 v.27;No.117 186+190页 [查看摘要][在线阅读][下载 2012K]
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  • 基于MZI相位调制的光载无线下变频链路研究

    谭宝明;

    论文分析并实验验证了一种使用光纤传输微波信号的技术,并且在接收端把射频信号转换为中频信号。该系统使用两个相位调制器,一个位于发射端,一个位于接收端,在光域外差输入的微波信号和微波本振。相位调制信号在接收端通过一个光延时线干涉仪进行解调,并用一对平衡探测器进行探测。该结构可以同时实现频率下变换和共模噪声的抑制,并且具有较高的频率下变换增益。

    2012年10期 v.27;No.117 187+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 2243K]
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  • 产业集群动态特征分析

    秦启炜;

    国内外学者对产业集群的研究做了很多工作,但大多研究是基于产业集群显现阶段的特征、机制与绩效表现,即产业集群持续演化不同阶段的"快照",而对产业集群动态演化缺乏系统研究。文章通过建立产业集群演化的动力学方程,提出了产业集群五个动态演化特征:成长、竞争、累加性、渐进分异和中心化等,并依据模型分析了产业集群动态特征的内涵。

    2012年10期 v.27;No.117 188-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 2141K]
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  • 我国档案网站政府信息公开现状及存在的问题

    王艳;

    本文主要阐述了档案网站是档案部门提供政府信息公开服务的主要平台,省级档案网站在一定程度上代表了各地区的服务水平。本文调查了目前我国省级档案网站开展政府信息公开工作的现状,并分析了其普遍客观存在的一些问题。

    2012年10期 v.27;No.117 191+193页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 行政法惠民理念探析

    李春雷;

    本文基于行政法体现的惠民理念,对由其产生的经济条件、政治条件与思想条件进行了论述,并探讨了其发展契机。对行政法惠民理念的深入强化,综合发展,有积极有效的促进作用。

    2012年10期 v.27;No.117 192-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 2009K]
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  • 泉州地区中老年钢琴学习调查及其思考

    黄雪生;常松;

    本文根据对泉州地区中老年业余钢琴学习者的访问调查结果,从学习兴趣、基础、方式、习惯及应用等方面对中老年钢琴爱好者的教学活动进行分析,在教学方式、学习习惯培养、教材选择、搭建交流平台四个方面进行探索并提出适用的方案,对中老年业余钢琴学习者的教学工作具有一定的借鉴价值。

    2012年10期 v.27;No.117 194-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 2147K]
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  • 《南昌教育学院学报》来稿须知

    <正>《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。1986年创刊。本刊结合高等师范院校的办学、教学和科研特点,主要刊载政治、哲学、经济、文化、社会、心理、语言

    2012年10期 v.27;No.117 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K]
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