理论与实践

  • 江西省产业结构与经济增长的实证研究

    余俊波;王开敏;

    目前江西省经济正处于高速发展时期,但与周边省份相比还存在较大的差距。本文对江西省经济增长的实证分析表明,产业结构变动与江西省经济增长显著相关。第一、二产业是促进江西省经济增长的重要因素,其中工业又是促进经济增长最为重要的力量。在全面建设鄱阳湖生态经济区的背景下,这一研究为进一步优化江西省产业结构,有效地缩小差距,实现江西在中部地区的崛起具有重要的现实意义。

    2012年06期 v.27;No.113 1-3+5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2471K]
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  • 论基层党支部书记在创先争优活动中的领导艺术

    李薇;

    基层党支部建设是新时期加强和改进党的建设的重要方面,是巩固和发展创先争优活动成果,永葆党的生机和活力的重要基础。党支部书记作为基层党支部的引路人,提高其领导水平对基层党支部全面开展创先争优活动具有至关重要的作用。

    2012年06期 v.27;No.113 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 关于授予地方税收立法权的思考

    宋富瑞;

    税收授权立法应包括授予地方税收立法权。在我国,授予地方税收立法权是完善分税制财政管理体制和适应我国地区经济发展不平衡的需要,并且具有法律上的可行性。在授予地方税收立法权时要维护法制的统一,不得破坏全国统一市场的形成和发展。

    2012年06期 v.27;No.113 6+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • “集聚效应”理论的实践价值分析

    王俊奇;姜辉;

    产业集聚可以有效地实现产业布局的集中优化,形成规模效应,继而产生辐射效应,成为加速工业化和城镇化进程的有效途径。本文通过对产业集聚产生"集聚效应"的理论分析,探讨产业集聚的形成原因,并分析产业集聚的优势,为推动产业优化升级提供借鉴。

    2012年06期 v.27;No.113 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 我们对自然的义务——读戴斯·贾斯丁《环境伦理学》有感

    刘顿;

    随着工业革命将我们带入了工业文明时代,以大机器为标志的现代化时代,机器化的大生产大大提高了人们的生活水平,让人们更加追求经济效益,同时也超出了自然的承受能力,人类中心主义的价值观导致我们为了发展肆意破坏环境,做出了一系列不负责任的行为,20世纪50年代以后,人们才仿佛突然警惕,环境问题俨然其已成为一个"社会问题",并且人们发现它已严重地危害着人们的健康,妨碍着经济发展。开始对环境问题进行深刻地思考。

    2012年06期 v.27;No.113 9+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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思想政治教育

  • 论思想品德课教学中对学生的个性培养

    赵秋楠;

    培养学生个性有助于学生的自我实现,有助于学生的全面发展,有助于学生创新能力的提高。本文主要从培养学生个性的重要意义以及思想品德课教学中对学生个性培养的方法这两个方面展开论述。

    2012年06期 v.27;No.113 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 思想政治理论课教学生活化探析——基于“淘课”热的思考

    杜红燕;

    思想政治理论课教学生活化是应对"淘课"热的必需选择。针对思想政治理论课教学知识化、封闭化、单一化、工具性弊端,需要全面实现思想政治理论课教学内容、目的、实施的生活化。

    2012年06期 v.27;No.113 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 试析思政课教师在高校构建社会主义核心价值体系中的主导作用

    乔春梅;

    党的十七届六中全会强调,要"把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程"。高校是构建社会主义核心价值体系的重要阵地,思政课教师在推进高校构建社会主义核心价值体系中起着重要的作用。本文试对如何发挥思政课教师在其中的主导作用加以论述,引发思考。

    2012年06期 v.27;No.113 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 当代大学生诚信缺失分析与对策探析

    程甫;白飞;

    诚信是社会发展的基本行为规范,是为人处事基本行为道德标准,也是社会文明程度的体现。本文首先揭示了大学生诚信缺失的主要表现,分析了大学生诚信缺失的原因,提出了建立思想政治与诚信道德相结合的教育机制,建立大学生诚信奖惩机制,建立个人诚信档案制度的方法和策略来解决大学生诚信缺失。

    2012年06期 v.27;No.113 16+18页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 网络思想政治教育系统论研究

    关翠玲;

    网络思想政治教育类属于思想政治教育范畴,同时又具有鲜明的系统特征。网络思想政治教育系统论的研究,揭示了网络思想政治教育系统论的基本内容、研究目标、基本原则及其发展思路,有助于研究和发展网络思想政治教育系统的本质特征,促进网络思政教育系统的科学发展。

    2012年06期 v.27;No.113 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 新时期高校辅导员对大学生的个体发展功能浅析

    刘立辉;庄园;

    新时期,思想政治教育紧紧围绕着为祖国培育"四有"新人这一根本任务,以马克思主义关于人的全面发展的一般规定为出发点,将其自身对人的全面发展的理念充分作用于对当代大学生的个体发展问题上,而高校辅导员作为思想政治教育工作的教育者之一,成为了饯行思想政治教育个体发展功能的重要实践者。

    2012年06期 v.27;No.113 19+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 思政课实践教学在提高大学生诚信意识中的作用分析——以天津对外经济贸易职业学院课改实验班为例

    马红;

    思政课实践教学是高校思想政治理论课教学中不可缺少的重要组成部分,对培养职业教育人才的职业道德素养和诚信意识有着重要作用。天津对外经济贸易职业学院教改试验班对思政课实践教学模式改革进行了有益的探索,提出了一系列的改革措施,取得了一些实践成果,增强了思想政治理论课的吸引力和实效性。

    2012年06期 v.27;No.113 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 实现政治工作网络化有关问题的探析

    王振兴;

    网络技术为政治工作提供了现代化的手段。如何实现部队政治工作网络化,是我们面临的一个新课题。本文从转变观念,深刻认识部队政治工作网络化的特点与优势;扎实搞好部队政治工作网络化的建设,提出了自己的见解。

    2012年06期 v.27;No.113 22+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 谈思想政治课的学生合作学习模式

    任野;

    新课程标准强调要鼓励合作学习,促进学生之间的合作交流,使学生能够共同全面的发展。合作学习能够使学生主动参与到思想政治课的学习当中,使原本枯燥乏味、死记硬背的课堂变得宽松自由。本文主要谈谈合作学习模式是如何在思想政治课堂上展开的,以及教师如何能有效的掌控学生的学习过程。

    2012年06期 v.27;No.113 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学改革浅析

    张志娟;

    尽管现在各大高校都已开展"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"通识必修课,但是该课程在思想认识、教学内容和教学方法方面都还有待提高,目前还不能完全适应新形势下的要求。因此,在实际教学中,要继续加强、提升该课的教学内容和教学方法,对于当前是十分紧迫的。

    2012年06期 v.27;No.113 25+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高校辅导员工作“七字经”——以淮阴师范学院文通学院为例

    周亚芳;

    高校辅导员不仅是学生思想政治教育的重要引导者,还是学生常规管理工作的主要组织者和实施者。辅导员工作面广事杂,除事务性工作之外,既要把握学生群体动态,又要关注学生个性发展。本文在提炼学生工作的基础上提出高校辅导员应关注的七个方面。

    2012年06期 v.27;No.113 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅析离退休干部思想政治建设工作

    王会刚;

    加强离退休干部思想政治建设,是离退休干部永葆先进本色的思想基础,是全面做好离退休干部工作的重要内容。本文从以下方面分析了如何搞好离退休干部思想政治建设:当前离退休干部思想状况存在的主要倾向;加强离退休干部思想政治建设面临的突出问题;改进新形势下离退休干部思想政治建设的基本思路。

    2012年06期 v.27;No.113 28+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 加强考评机制,削弱高校学生干部功利化意识

    钟紫;

    本文分析了高校学生干部产生功利化的成因,建议从选拔及培训方式、考评监管制度、提高学生干部自身素质等方面入手,削弱高校学生干部功利化意识。

    2012年06期 v.27;No.113 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 浅析我国高校教育工作中思想政治理论的渗透

    张君;

    思想政治理论在我国高校的教育工作中扮演着十分重要的角色,但是只有真正了解思想政治理论如何渗透到高校的教育工作中的各个领域,才能真正使其在这些领域中发挥作用。本文分别从思想政治理论工作渗透到高校各个学科教学和渗透到校园管理文化建设两方面,就我国高校教育工作中思想政治理论的渗透这个问题展开阐述。

    2012年06期 v.27;No.113 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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文学艺术

  • 《小妇人》所体现的女性意识

    曹惊蔚;

    《小妇人》是美国著名作家路易莎.梅.奥尔科特的成名之作。这部小说主要讲述了美国内战时期,在一个普通家庭里四个女孩在母亲的教育下成长的故事。本文主要是讨论小说中所展现出的女性意识及其成因和这些女性意识所具有的社会意义。

    2012年06期 v.27;No.113 33+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 读《“危机”想象与美国革命的特征》有感——普通民众在美国革命中的重要性初探

    顾丹;

    在阅读完李剑鸣教授的文章《"危机"想象与美国革命的特征》后,让笔者对美国革命的产生与发展有了一个全新的认识,对于普通民众在革命中的作用也更加希望作一个进一步的探讨。本文的目的就是强调"普通民众"这一群体的重要性。文章在界定了普通民众即白人选民这一范围的情况下,从普通民众的社会地位、政治参与以及对在美国革命中的作用出发,逐步论证其在美国革命中的重要性。

    2012年06期 v.27;No.113 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 论西北艺术文物考察团对无名艺术史研究的方法启示

    刘渟;

    西北艺术文物考察团在抗战时期开展对西北各地的无名艺术文物的踏查,在现代中国艺术史研究的转型期,对无名艺术史提供了早期的方法论启示。考察团秉持以艺术审美与文物考证相结合的研究方法,提升了无名艺术史在现代史学研究中的地位、确立了艺术本体研究在无名艺术史研究中的话语体系、建立了无名艺术史与传统经典艺术史的理论与方法关联。

    2012年06期 v.27;No.113 36+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 2055K]
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  • 女性主义文化的先驱者——美国诗人艾米莉·狄金森

    胡晓娟;

    女性主义文化是20世纪创作舞台上的一道鲜明的文化旗帜。它虽然根植于20世纪中叶并繁荣于20世纪末,但早在它诞生之前,一些思想先进的学者就已经萌生了这种意识。美国诗坛奇葩艾米莉.狄金森就是女性主义文化的典范。

    2012年06期 v.27;No.113 37+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 简析陆在易的艺术歌曲《桥》

    蒋快安;

    中国艺术歌曲在20世纪20年代初期正式产生,并迅速发展成为我国音乐文化活动中最重要的形式之一。陆在易是我国当代在艺术歌曲的创作方面卓有成就的作曲家之一,其相关作品代表着我国改革开放后声乐创作的发展路向和基本风格。本文旨在针对《我爱这土地——陆在易艺术歌曲选》中收录的七首艺术歌曲之一《桥》这首作品,通过对其曲式结构、和声功能、钢琴伴奏部分的初步分析,来观察陆在易艺术歌曲的艺术特色。

    2012年06期 v.27;No.113 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 周作人与石川啄木

    李斐;

    周作人是最早译介石川啄木诗歌的翻译者,也是至今全译石川啄木的歌集《一握砂》《悲伤的玩具》的唯一一人。其翻译活动和五四时期的背景是分不开的。本文将结合周作人翻译的石川啄木的作品对其翻译目的进行相关分析。

    2012年06期 v.27;No.113 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 《诗经》中的乡土情韵

    李燕;

    《诗经》是我国第一部诗歌总集,里面包含着古老中国悠久的文化传统以及民风民俗。本文着力从"乡土"入手,分析中国先民的乡土意识,文化情怀,以及在某一地域的风土人情。从中提炼出民族心理,来为中国文化研究作出一定的思考。

    2012年06期 v.27;No.113 42+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2054K]
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  • 试析《简·爱》中的圣经元素

    谢文瑜;

    《简·爱》浸透着夏洛蒂对《圣经》基督精神的深层理解,处处蕴含着宗教情结,通过分析《简·爱》中《圣经》对其直接和间接的影响,包括对《圣经》词句的直接引用和不同角色对宗教及其精神的间接阐述,来揭示《简.爱》这部跨世巨作如何对基督精神重新解读。

    2012年06期 v.27;No.113 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 2309K]
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  • T.S.艾略特在现代中国的传播

    罗泳;

    T.S.艾略特在20世纪40年代已经在在中国文艺界广为人知,并且对中国现代诗歌产生了深远的影响。本文旨在通过对大量原始文献的梳理,拟定出一条清晰而完整的T.S.艾略特在现代中国(1923-1948)的传播线索,以期深化我们对这一时期的中西文学关系的理解。

    2012年06期 v.27;No.113 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 李渔戏曲女权主义思想的现代诠释

    杨瑛;

    明末清初的李渔是我国古代重要的戏曲家,他作品中的女性有勇有谋、敢爱敢恨,勇于追求男女平等和婚姻幸福,突破了中国几千年以来文学作品女性形象的传统,具备西方女权主义运动的基本特征,对其思想的现代性、超前性进行研究具有相当的学术价值。

    2012年06期 v.27;No.113 47+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 浅析孟子的哲学人类学

    马荣;

    现存的《孟子》一书同样也是孟子的学生们编撰的,但是与《论语》不同的地方是,它为我们提供的不仅仅是孟子的格言与话语,还包括其篇幅较长的文章。孟子是对功利主义或利益原则着重攻击的,这也触及到了他的道德哲学的核心内容。他相信只有当人类认识到自己的行为能力就潜藏于他们自身之中,人才能依照纯粹的道德动机的指示行事。

    2012年06期 v.27;No.113 48+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅析满语对东北方言与普通话的影响

    苏婷;

    现代汉语普通话和东北方言中仍广泛流传着满语词汇。满语融入汉语的词类有名词、形容词、动词等多种。不仅如此,满语对现代汉语普通话的丰富、发展也作出了积极贡献,例如以赵本山小品为代表的作品使用了很多东北方言中的满语词汇,使满语的影响与日俱增。

    2012年06期 v.27;No.113 49+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 浅论屈原精神的时代价值

    谭蒙革;

    屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了"楚辞"这种文体,也开创了"香草美人"的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。本文就旨在通过品读他的诗歌,研究他的人生轨迹,体悟一种忠君爱民、舍身殉国的伟大爱国精神;一种坚持理想正义,追求实现自我价值的不懈精神;一种蕴涵和升华了的凝重而深沉的有意志去作生命选择的时代意义,他所留下来的是经典的文学瑰宝;丰富而有价值的精神食粮;深邃而又意义的文化记忆。不断激励着当代青年人追求高远。

    2012年06期 v.27;No.113 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 2056K]
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  • 小说《恋爱中的女人》角色的希腊神话原型解读

    王中心;

    在著名的小说《恋爱中的女人》中,劳伦斯通过神话原型的创造手法,通过对希腊中潘神和卡珊德拉的形象的塑造巧妙地暗示了小说中人物伯金和赫米奥恩性格和命运的成因,表现出了其天才的创作力,突出了其作品的艺术主题。

    2012年06期 v.27;No.113 52+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2081K]
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  • 论流行歌曲伴奏的编配

    杨德华;铁崇崇;

    利用电脑音乐编配流行歌曲的伴奏首先要从分析歌曲结构入手,通过安排织体层次、编配伴奏层次中最主要的旋律声部(高音区)、整首乐曲基础的和声声部(中音区)、歌曲伴奏音响基础的低音声部(低音区)和突出旋律节奏感的打击乐(噪音区),然后在Cakewalk Sonar中结合歌曲风格选择合适音色、调节恰当音量、安排声部声相位置、润色混响和合唱、完善伴奏音响效果等步骤完成伴奏的编配制作。

    2012年06期 v.27;No.113 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 2135K]
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  • 小品《婚姻介绍所》幽默对白的语用学解读

    任智;

    幽默对白的运用对于表现艺术作品的深刻内涵具有至关重要的意义,本文从合作原则、语用预设和礼貌原则出发,对小品《婚姻介绍所》的对白进行了语用学层面的剖析,并分析在语用学观照下小品个性化对白的幽默产生的原因。

    2012年06期 v.27;No.113 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2049K]
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  • 从小说《看不见的人》看美国的后殖民性

    邹莉;

    美国小说家拉尔夫.艾里森的小说《看不见的人》揭示了美国白人对黑人的他者化、同化和压制,也展示了黑人努力摆脱他们的从属地位,努力争取从边缘化走出来的主题。本文拟从后殖民理论角度解读这部小说中主人公是如何发现自己被隐形的荒谬处境,以及为发现自己的真正身份所作的努力。

    2012年06期 v.27;No.113 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2081K]
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高等教育

  • 和谐校园视野下的高校稳定机制研究

    朱芳;

    高校稳定是构建高校和谐校园的重要保证。根据构建和谐校园的总要求,提出了和谐校园的内涵及构建和谐校园的重大意义,并针对当前我国高校的稳定现状及影响高校稳定的主要因素,提出了构建和谐校园的高校稳定机制。

    2012年06期 v.27;No.113 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 2054K]
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  • 浅议高校青年教师的现代教育技术培训策略

    李彩霞;

    信息时代的到来,为高校教师带来了新的挑战,而现代教育技术能力是衡量一个教师能否适应现代教育的重要标准。青年教师是大学教师队伍的生力军和后备力量,对他们的现代教育技术培训意义深远。本文从高校青年教师培训的重要性,培训策略等方面阐述,以期对高校青年教师培养研究有所裨益。

    2012年06期 v.27;No.113 63+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高校班级党支部的功能定位分析

    陈毅斌;

    把党支部建立在班级上是高校党建工作的新思路,近年来,高校班级党支部发展迅速,目前班级党支部一直沿用过去党的基层组织建设的理念和方法开展工作。对于班级党支部没有明确功能定位,是造成班级党支部运作困难的原因,明确班级党支部的组织功能、教育功能、服务功能、保障功能,探索实现其功能的路径,创新制度机制,发挥班级党支部在高校各项工作中的战斗堡垒作用。

    2012年06期 v.27;No.113 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 大学生档案管理存在问题及建议

    单芹华;

    大学生档案是个人档案的基础,是大学生就业、择业、用人单位筛选人才的重要依据。笔者根据高校学生档案工作的现状及存在问题,对高校学生档案管理方法进行初步探讨,旨在提高大学生档案管理的工作效率,促进大学生的就业。

    2012年06期 v.27;No.113 66+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高师公共教育学课程中批判性思维的培养

    何芸;

    素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,这离不开批判性思维的教学,因此需要教师具有批判性精神和批判性思维。在"高师公共教育学"中注重师范生批判性思维的培养,有助于他们学以致用,创新教学,适应课程改革的需要。

    2012年06期 v.27;No.113 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • “模拟公司”教学法在市场营销教学改革中的运用

    李尘;

    市场营销是经济管理专业的核心课程,教学过程中存在教学内容老化、重理论轻实践、缺乏实践教学等问题,"模拟公司"教学法是通过"模拟公司"的形式让学生学习真实工作所需要的各种技能的教学方法,可以使学生更快、更有效的掌握市场理论知识和技能,更好的融入企业营销工作,是培养社会需要的实用型市场营销人才的有效教学方法。

    2012年06期 v.27;No.113 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高校承办中小学校长培训的若干思考

    李辉;

    高校承办中小学校长培训,目标应该是高级研修的骨干校长,这有一定的理论基础和内在机制:其一,骨干校长高级研修具有不同于其他校长培训的特点;其二,高校在骨干校长高级研修领域具有无可比拟的优势。当前高校承办校长培训涌现的问题主要来源于对象偏差和认知偏差,提高校长培训的实效性也应该从这两方面着手。

    2012年06期 v.27;No.113 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅析高校课程改革中的若干问题

    刘艳霞;

    课程是指学校按照一定的教育目的所构建的各学科和各种教育、教学活动的系统。课程是学校开展一切教育活动的核心。高等学校是培养专门人才的专业性机构,高等学校的课程作为学生学习的知识载体及各项教学活动的指挥棒对人才培养的规格和质量起着决定性的作用。因此,对高等教育课程的研究就显得格外重要,然而,由于高等学校课程教学具有学科专业性强的特点,对高等学校课程研究的难度凸显。尤其是高等教育课程基础理论研究薄弱,方法论缺失,使得对高等教育课程研究没有相应的理论支撑,同时无法深入学科内部进行深层次探讨,因此,本文仅对目前高校课程研究及改革中的部分显性问题做一些浅层次的分析。

    2012年06期 v.27;No.113 72+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 2102K]
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  • 高数课程中内容扩展时的更新问题

    邓玫;

    在高等数学课程中,从平面解析几何扩展到空间解析几何,从一元微积分扩展到多元微积分时,既有量的直接扩展,又全面存在着质的变化,对许多概念、命题、方法需要重新审视,进行改造和更新。就高数课程中多元函数微积分教学的基本思路,笔者进行了一些分析、探讨。

    2012年06期 v.27;No.113 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 2198K]
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  • 高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略

    莫莉;

    音乐能够使人们放松、解压,甚至对于人的精神素质培养也是非常有效的。在音乐教育中,很多家长以及音乐爱好者会偏好于选择器乐教育,而钢琴被称为乐器之王,自然更加受到他们的喜爱。本文对高校钢琴教育中如何提高学生的音乐素养进行探讨,提出若干意见。

    2012年06期 v.27;No.113 75+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 构建高校创先争优活动长效机制的探索

    钱江飞;张帆;

    在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,这是新形势下加强高校党的先进性建设的重要举措,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。高校作为党的基层组织,与群众和社会的联系最为紧密、相互影响最为直接,面临的各种考验更为复杂多样,因此,我们有必要探索如何构建高校创先争优活动的长效机制。本文从构建高校创先争优活动长效机制的内涵、原则、路径等三个方面做了深入的探讨。

    2012年06期 v.27;No.113 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 2049K]
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  • 新时期高校党委中心组学习形式探索——以中国计量学院为例

    孙安宁;

    党委中心组学习是高校领导干部提高理论素养,提升科学决策能力的有效途径。应从"单向灌输学"与"双向互动学"、"集中讨论学"与"引领示范学"、"关起门来学"与"走向基层学"、"按部就班学"与"紧跟形势学"、"专家宣讲学"与"网络同步学"这五方面相结合来改进学习形式,提升学习成效。

    2012年06期 v.27;No.113 78+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 对高校创建学习型党组织的几点思考

    唐艳斌;裴傲秋;

    教书育人、培育和弘扬中国精神、传承先进文化、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人是高校肩负的历史职责。所以要创建学习型党组织就必须把高校党建工作作为一项战略任务来抓,抓紧抓好。本文对高校创建学习型党组织的必要性、高校在学习型党组织建设中的理论优势以及对于应该如何创建高校学习型党组织浅谈了几点意见。

    2012年06期 v.27;No.113 79+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 落后地区大学生就业工作创新研究

    王广华;

    近年来,大学生就业问题一直是社会各界广泛关注的话题。本文就我国当前落后地区大学生就业的相关情况做一个探讨,旨在为我国当前大学生到落后地区基层就业提供有效的思考与建议,促进我国大学生到落后地区就业工作的创新模式的形成。

    2012年06期 v.27;No.113 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 作物育种学本科实验教学创新探讨

    王慧;郭涛;

    本文对作物育种学本科实验教学的特点、存在的问题和创新思路进行了探讨,以期为新型种业人才的培养提供理论参考。

    2012年06期 v.27;No.113 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高校图书馆编目工作中的常见问题及对策

    王晶;

    高校图书馆是学生学习的重要场所,要想发挥图书馆在学生学习过程中的作用,就必须做好图书馆编目等基础性的工作,为学生的图书阅览提供更加科学、全面的服务。但是在高校图书馆编目工作中现在还存在不少的问题,这主要表现在网络发展水平比较落后,编目工作人员素质能力欠缺等几个方面上。本文根据现有的研究资料,针对高校图书馆编目工作中存在的问题和自己在这一方面的经验,提出了一些浅薄之见,通过研究以期能够提高图书馆编目工作水平,为学生的学习和教学活动提供学术资料等方面的支持。

    2012年06期 v.27;No.113 84+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 高校党建对大学生全面发展的促进作用研究

    王丽;

    高校学生党建工作,是党的建设的一个重要组成部分,与大学生全面发展内在统一,能够促进大学生德、智、体、美等综合素质的提升。通过对高校学生党建工作现状、与大学生全面发展的关系、促进大学生全面发展的影响途径和机制、存在的问题等的分析和论述,提出了进一步加强高校党建对大学生全面发展的促进作用的思考和建议。

    2012年06期 v.27;No.113 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 高师民族音乐教学的现状与对策

    杨春林;

    本文主要对我国目前高等师范院校民族音乐教学现状进行探讨研究,通过系统的理论解析,提出提高高师民族音乐教学效果的的应对策略,以提高高师的民族音乐教学水平,并通过师范教学的传播作用,对整个社会的民族音乐研究和发展做出贡献。

    2012年06期 v.27;No.113 87+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 论边疆少数民族地区高校图书馆光盘的储藏与利用——以喀什师范学院为例

    许伟新;

    在科技日益发达的今天,高校的图书馆有一个很大的变化,就是馆藏光盘数量不断增多,而对于这些光盘的储存与利用是衡量一所高校能否发挥育人功能的重要标准之一。喀什师范学院在光盘的利用方面,有着一定的特殊性,但同时笔者认为,应转变思想观念,并加强宣传力度,方能提高光盘的利用效率。

    2012年06期 v.27;No.113 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2081K]
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  • 基于SOA实现高校应用子系统集成研究

    张难生;

    本文讨论了基于SOA并以Web服务为技术基础在高校信息系统集成中的应用,详细介绍了构建不同粒度的面向服务的体系架构,及该方案怎样以最低的代价和最快的速度适应学校业务逻辑的改变。

    2012年06期 v.27;No.113 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 2147K]
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  • 高等学校学院办公室工作及考核评价体系研究

    郑琦;

    高等学校学院办公室是高校中沟通上下、联系左右、连接内外的枢纽机构,其工作成效直接关系学院乃至整个学校工作能否顺畅有序地运行。因此,建立完善高校学院办公室工作的考核评价体系,对于促进高教事业的稳定、和谐、健康发展,具有十分重要的意义。本文在分析建立高等学校学院办公室考核评价体系基本原则的基础上,论述了当前通过绩效考评体系应解决的主要问题,提出了办公室人员通过考评体系应提升素质的重点方位,最后给出了搭建高等学校学院办公室考评体系的基本框架。

    2012年06期 v.27;No.113 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 迈向专业化:小议大学基层行政队伍建设的问题与对策

    郑如;

    基层行政队伍建设是建立现代大学制度的重要内容之一。本文从四个方面分析了大学基层行政队伍所面临的问题,而根本则在于其定位不清,缺乏专业性。因此,明确定位、分类管理、完善职业发展机制是基层行政队伍专业化提升的三个努力方向。

    2012年06期 v.27;No.113 94+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 2081K]
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  • 关于高校学风建设的探讨

    周晓娜;

    高校学风的好坏在很大程度上依赖于学校教育教学制度和相关规则措施的设计及落实是否合理规范,教师的教学态度和方法是否能够促进学生学习的积极性和自觉性。针对当前高校学风存在的问题,本文从思想政治教育、教学方法、校园文化建设等方面提出了相关措施和建议。

    2012年06期 v.27;No.113 95+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 2060K]
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  • 对我国当前高校岗位津贴制度的剖析

    朱玲;

    随着高校人事分配制度改革的深入,岗位津贴制度已成为国内高校普遍实行的一项提高教师待遇的重要措施。本文阐述了高校实施岗位津贴制度的意义以及取得的成效,分析了高校岗位津贴制度实施过程中存在的主要问题,在此基础上提出相应的改进意见,找出切实可行的对策。

    2012年06期 v.27;No.113 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 大学生创业能力差异调查报告

    祝敏丹;吴勇;陈淦添;

    以广东海洋大学本科在校生为调查对象,对不同学院、年级、性别、年龄、父母职业、志愿职业、家庭月均收入、是否学生干部和独生子女,进行创业动机、创业困难、创业能力的调查。结果表明:创业动机更多在于自我价值的实现,不同年级、男女的创业动机和创业能力均有显著性差异。普遍认为创业困难在于资金不足。本文提出对不同年级和性别的创业观和创业能力要进行针对性的引导教育或设计相关课程指导,并指导大学生正确认识创业困难。

    2012年06期 v.27;No.113 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 2060K]
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  • 应用多媒体技术在普外教学中的体会

    邓大伟;高文彪;

    外科学是一门专业性、实践性很强的学科,教学手段已成为提高教学效果的一个重要方法,在普外教学中使用多媒体课件,大大地提高了教学效果,加强了医学生的基础知识。笔者结合自身多年的临床教学经验,论述多媒体技术的优点、运用原则,以及多媒体教学中面临的实际问题。

    2012年06期 v.27;No.113 100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • “90后”新生适应性与教育管理实践思考——以云南农业大学为个案研究

    杜彬;杨玲;熊雁斌;

    "90后"新生在具备其自身心理特点时,也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中,要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题,培养他们积极向上的健康心态,促进其全面发展。

    2012年06期 v.27;No.113 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高校青年体育教师职后培训的现状及发展对策研究

    梁慧;

    体育作为学校的基础教学科目之一,承担着学生体质健康的提高与学生终身体育思想的构建等方面的艰巨任务,所以体育教师的培养应该受到学校的重视。笔者结合国内外学术界的研究现状,从理论与实践调查两方面对高校青年体育教师职后继续教育的问题进行全面的分析和探讨。

    2012年06期 v.27;No.113 103+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 基于社交网络技术的会展课程教学研究

    唐颖;

    网络技术的发展和不断创新给会展发展带来巨大影响,它改变了会展行业的运作模式和参展企业的参展方式。本文基于社交网络的视角,从会展教育的性质出发,分析了会展教育中引入社交网络技术的必要性,并介绍了如何在会展教学中使用社交网络技术。

    2012年06期 v.27;No.113 104+108页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 舞蹈教学要强化美感训练

    赵爱芳;崔文彦;

    舞蹈艺术是具有独特的美感艺术,是以人体作为美感的物质基础和艺术表现媒介,通过人体的造型和有节奏的、程式化的动作来塑造形象,以表达人物的思想感情和精神风貌的艺术形象。在舞蹈教学中加强学生的美感训练是非常重要的美学素质教育。但是,在当今舞蹈教学领域存在一些问题和误区,重技能训练,轻美感训练的倾向依然存在。教学中存在着很大一部分学生死板和僵硬的模仿,追求动作的技术性,而忽视舞蹈的内在美的情况。所以在舞蹈教学中加强学生舞蹈美感训练就显得尤为重要了。

    2012年06期 v.27;No.113 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅谈退役运动员如何转型当好班主任

    叶俊凯;

    班主任是学校与学生信息传递的桥梁,班主任工作是复杂而又重要的工作。作为一名退役运动员,如何做好这种角色转换?如何从一个专业的竞技体育工作者变为一位负责班级管理、组织和领导的班主任?笔者过去是一名专业的运动员,退役后来到本省一所电大做体育老师,同时担任了一个班的班主任。通过自己两年多的努力,对班主任工作有了一定的了解。在此,笔者想通过自身的一些经历经验,谈一下一名退役运动员如何能尽快转型成为一个合格的班主任,与广大同行分享交流。

    2012年06期 v.27;No.113 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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高职教育

  • 高职高专计算机类专业现状及改革思路的探讨

    孔婷;

    针对计算机专业与计算机课程教学存在的主要问题,要提高计算机教学质量,需要不断加强计算机专任"双师"型队伍建设,充分发挥学校和企业的结合功能,以需求和岗位构建计算机专业课程体系,对计算机教学形式、手段、方法进行创新改革,改革传统的师生考核评价机制。

    2012年06期 v.27;No.113 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2049K]
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  • 关于示范性高职院校实践教学的思考

    李胜明;

    高职院校作为高等教育的重要组成部分,肩负着为社会培养技能应用型人才的重要责任。但是根据目前我国的高职院校人才培养的现状来看,传统的教学影子随处可见,严重影响了实践技能型人才的培养。文章在此论述了高职院校加强实践教学的重要意义,指出当前我国高职院校实践教学中存在的问题,并提出相应的解决措施,为高职院校的实践教学改革提供参考,从而为社会培养出更多的技能型、高素质的人才。

    2012年06期 v.27;No.113 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 2054K]
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  • 高职高专教学改革与建设的思路探讨

    王生;

    在我国经济飞速发展的背景下,高职高专教学改革与建设成为当下各学校的重要任务。文章就改革理念和目标以及课程改革等方面作简单介绍。具体分析高职高专教学需要改革与建设的方面,提出建设更具特色的高职高专教学。

    2012年06期 v.27;No.113 114+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高职汉语专业实践教学体系的构建探微

    刘畅;

    专业实践教学评价体系是汉语专业人才培养的关键和保证。在教学中要大胆革新课程、考核标准和方法,构建科学、实践导向的考评指标和模式。一是根据课程实际按照1:1的比例配置;二是建立专项技能证书制度;三是建立行业证书制度,根据汉语专业人才培养规格和要求引入行业证书制度,为学生实践能力的拓展和就业提供了更广阔的空间。

    2012年06期 v.27;No.113 115+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅议多媒体手段在高职思政理论课课堂教学中的有效运用

    陈娟;吴自力;

    思政理论课的课堂教学是高职院校思想政治理论教育的主渠道与主阵地,多媒体教学做为一种全新的教学手段,对提高高职思政理论课课堂教学效果发挥了重要作用。但任何事物都有其两面性,在运用多媒体手段进行思政理论课教学过程中,一要注重结合高职学生实际,把握好趣味性和适度性两个原则;二要注重结合思政理论课的教学要求,使多媒体教学课件呈现出时效性和简洁性。

    2012年06期 v.27;No.113 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 基于GPRS的高职顶岗实习管理系统分析与设计

    张峰;

    顶岗实习是当前高职院校与企业共建的契合点,顶岗实习管理是培养符合企业需求的专业技能型人才的关键所在,为此众多高职院校从制度、技术、方法手段上进行了探索。本文在研究安徽省高职顶岗实习管理中的一些成功做法和存在问题的基础上,提出基于GPRS的高职顶岗实习管理系统,从技术角度分析Web平台+Wap业务设计方法,给出技术解决方案。

    2012年06期 v.27;No.113 118-119+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2209K]
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  • 高职院校商务英语专业“工学结合模式”的校内实训室建设

    胡惠芳;

    文章简单介绍了"工学结合模式"的概念,在探讨高职院校商务英语专业实训室建设的现状和存在问题的基础上,提出了"工学结合模式"的商务英语专业校内实训室的建设方案,并详细分析了其可行性,以期为该领域的研究提供借鉴。

    2012年06期 v.27;No.113 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 体验式教学在高职商务英语写作教学中的应用

    钟欣;

    体验式教学是以建构主义学习论为理论基础的教学方式,这种教学方式以学生为中心,通过老师创设情境和设计任务将学生学习语言知识的过程转化成创造性地运用语言的体验过程。本文尝试将体验式教学法应用于高职商务英语写作教学,并通过访谈和课堂观察对这一教学方式进行探讨,初步得出研究结论:体验式教学既给学生提供了"读写说"的机会,促使学生进行有意义的学习,提高了学生自主学习和合作交流的能力。

    2012年06期 v.27;No.113 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 高职院校音乐教育发展现状及对策研究

    谢雅君;

    伴随着近年来高等教育的跨越式发展,高等职业教育也取得了不菲的成就。音乐教育也随着这个发展过程得到了蓬勃发展。但是,我国高职院校的音乐教育专业起步较晚,还没有形成专业规模。高职院校音乐教育专业虽然经历了一些改革,但是效果并不太明,发展前途也令人担忧。鉴于此,本文将从高职院校音乐教育专业的发展现状入手,分析其发展中存在的问题并提出发展对策。

    2012年06期 v.27;No.113 124+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 用工学并行模式指导职业技能课程的教学优化——以《数字音频技术》课程为例

    赵静;

    工学并行人才培养模式是高等职业院校带动专业建设并引领课程改革的重要内容之一,也是当前实现人才培养目标的重要教育模式之一。运用"工学并行"的培养模式指导职业技能课程的教学优化,可以有效地促进学生职业能力的培养,将专业知识的学习和实际工作岗位中的实训紧密的结合起来,对推动高职院校的课程改革起到较好的推动作用。

    2012年06期 v.27;No.113 125-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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中小学教育

  • 数控实训的教学探讨

    肖萍;

    为了提高高职高专学生数控实训的效率和教学效果,笔者通过近几年数控实训的教学体会与探讨,提出在数控实训教学中要注重安全教育、实行企业化现场管理制度,并提出一体化教学观点,采用项目教学法,将数控实训分为数控编程实训、数控仿真软件、CAM软件的实训、数控机床加工实训等三部分。通过近几年的实施,结果表明教学效果显著,提高了数控实训的有效性。

    2012年06期 v.27;No.113 127+151页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 小学英语情感教育模式初探

    钟青云;

    本文从多方面、多角度分析了小学英语情感教育的内涵、定义及存在的认识误区,并针对分析产生误区的原因,提出有效的解决策略。

    2012年06期 v.27;No.113 128+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 新课标下的初三英语写作教学探讨

    胡娴;

    听、说、读、写是英语教学的四大基本技能。其中,写作能力是衡量一个人语言能力的重要标志,也是生成语言能力的重要途径。初三英语写作教学作为中学英语教学的重要组成部分,在中考英语试卷中的分数比例较高,对培养学生能力素养具有重要意义。笔者根据新课标的要求,结合目前广州初三学生正在使用的上教版英语教材Book9A(第一、第二学期)的内容,对提高初三英语写作教学的有效策略进行分析和阐述。

    2012年06期 v.27;No.113 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅谈高考中的线性规划题型变化

    王秀云;

    自从高中数学线性规划问题进入高考,它作为直线方程和不等式的一个简单应用,出题的形式也越来越灵活,并且线性规划与其他知识进行交叉融合,不仅体现了高中数学常用的数学思想,而且还能体现学生综合分析问题的能力及解决实际问题的能力。本文就如何更好地掌握线性规划题型变化,更有效复习线性规划的知识,进行归纳总结。

    2012年06期 v.27;No.113 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 2244K]
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  • 浅谈流行歌曲在中职语文教学中的运用

    戴明烽;

    从学生最感兴趣的方面入手,选准容易被学生理解和接受的教学手段,去调动学生,激发学生的学习兴趣。这对中职语文教学来说尤为重要。流行歌曲所具备的时尚性、新奇性与中职学生的心理特点不谋而合,把流行歌曲运用到中职语文教学中,对于激发学生学习兴趣和提高语文素养,将起到事半功倍的效果。

    2012年06期 v.27;No.113 133+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 2097K]
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  • 英语移动学习在中职学校的实践

    李慧瑜;

    以往关于移动学习的探索都集中在成人教育和远程教育体系下,本文述及的实践是在中等职业教育中运用移动学习的一次有益尝试。文章从分析中职学生使用移动设备的现状入手,从中职英语词汇教学实践移动学习的基础、实施移动学习的方案设计和实施的效果等三个方面对基于手机短信的中职英语词汇移动学习模式的探索过程作了详细的介绍。

    2012年06期 v.27;No.113 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 2096K]
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  • 紧贴形势 多措并举 深入开展中学“三防”知识教育

    张振彪;马冬冬;吴志奇;

    "三防"是指防核武器、生物武器、化学武器,有时也统称为对大规模杀伤破坏性武器的防护。面对复杂多变的国际核生化威胁形势,在中学开展"三防"知识教育,对于引导学生了解核生化武器的性能、主要危害,提高自我防护技能,具有十分重要的意义。文章旨在紧贴时代形势,分析"三防"知识教育的必要性,提出增强"三防"知识教育效果的方式方法。

    2012年06期 v.27;No.113 136+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
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  • 中等职业学校家校合作的探究

    刘瑾;

    在我国的中等职业教育中,由于学生生源差,教育观念落后,对职业教育认识不足等,致使学生培养成效不理想。"家校合作"是改善目前中职教育的有效方法。笔者通过多年来对"家校合作"的观察与实践,分析了"家教合作"在中职教育中的意义、状况、存在问题及改进办法。

    2012年06期 v.27;No.113 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1704K]
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教育理论与心理学

  • 试评建构主义教学观

    刘聪;

    建构主义教学观是其学习观在教学观上的应用或扩展,建构主义认为学习的目的是为了更好地生存,为了提高适应生活的"生存力"。20世纪80年代后期,建构主义在欧美地区兴起,随后它迅速蔓延至各个学科领域,目前,该理论已经在教育界取得了很高的地位,并得到了广泛的信奉。建构主义的核心思想是"建构、协商、提升"。它以主体建构论取代了传统的客观反映论,并主张知识的合法性是通过社会互动和协商获得的,因此知识是动态发展的、个性化的、带有主体性的。

    2012年06期 v.27;No.113 139+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 谈数学思维品质灵活性与批判性的培养

    刘明辉;

    思维品质,实质是人的思维的个性特征。思维品质反映了每个个体智力或思维水平的差异。文章从数学思维的批判性与灵活性的含义出发,谈了数学思维批判性及灵活性的重要性,介绍了几种培养思维批判性与灵活性的方法。

    2012年06期 v.27;No.113 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 如何提高课堂的教与学

    祝伟倩;

    笔者从教学入手,从加强教师的思想道德素质教育方面、加强教师的业务素质教育方面、加强教师的继续教育方面谈了教师如何提高自己为教学服务,以及从学生的学入手让学生主动地学,从而提高课堂的教与学的一些浅见。

    2012年06期 v.27;No.113 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 2049K]
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  • 静下心来教书,潜下心来育人——浅谈爱岗敬业在教书育人中的表现

    夏伟英;

    爱岗敬业是教师职业道德建设的基石,也是师德的核心内容,它是教师的事业成就和人生价值实现的重要途径。肯做、会做、做到最好就是爱岗敬业的体现。文章从教师的教育工作态度、教育才能、教育责任感三个方面阐述了教师爱岗敬业的具体表现。

    2012年06期 v.27;No.113 144+146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2264K]
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  • 过去十年教师焦虑研究的元分析

    刘立力;

    目的:了解目前教师焦虑症状的情况。方法:采用元分析方法,查阅中国期刊数据网,对符合标准的8篇原始文献使用元分析软件进行统计分析。结果:(1)异质性检验表明。所采用的8篇文献的数据均符合随机效应模型(p<0.001);(2)教师的焦虑水平显著高于全国SAS常模;(3)中小学教师的焦虑情况高于高校教师。结论:教师平均焦虑水平较高,特别是中小学教师需要特别关注。

    2012年06期 v.27;No.113 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 2152K]
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  • 谈工作记忆与类比推理

    郑宝山;

    类比推理是一种特殊的推理形式,也是个体抽象思维的一种主要形式。有些心理学家着重研究与类比推理有关的问题,以期可以找到发展类比推理能力的有效策略,以提高学生学习新知识、新技能等的效率。经过大量研究与调查数据显示,工作记忆的各个子成分与类比推理之间有着密切的联系,工作记忆直接影响着个体类比推理能力的发展。因此,文章主要探讨工作记忆与类比推理的含义,以及工作记忆对类比推理的影响,希望能够为相关研究者提供参考。

    2012年06期 v.27;No.113 147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 说话人的意图与信息结构

    范连义;

    人们说话或写文章旨在向对方传递某种信息,至少在说话人看来,他的言语包括若干"新内容",即"新信息"。人们说话总是从一些大家都知道的背景开始,这已知道的内容就是"已知信息"。信息交流就是言语双方在言语活动中已知内容和未知内容的相互使用。"新信息"在说话中可根据说话者的意图置于不同的位置,受话人则可以根据信息在言语活动中的分布推知说话人的意图。文章将探讨信息在言语中的分布和说话人的意图的关系。

    2012年06期 v.27;No.113 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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外语研究

  • 生态翻译学视域下的李白诗作英译研究

    张媛;

    基于生态翻译学的视域,要求译者不但要通晓我国古代诗歌的韵意,还要对英诗的内涵有所了解,在译诗工作的第一步,从多个方面来综合体会和理解原诗中一字一词一句地细致描写,当然还要掌握诗人当时的社会经历、创作背景以及诗体形式等。只有当译者切身体会到了原诗表达的感情,才有可能在译文中将此感情充分地传达出来。笔者将在生态翻译学的视域下,以《送友人》为例子,分别从交际维度、语言维度、文化维度这三方面来研究李白诗作的英译。

    2012年06期 v.27;No.113 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 浅谈国内英语学习者写作中的“替代现象”问题

    王瑾;

    本论文尝试性的采用了国内英语学习者写作语料库CLEC和英语本族语者在线书面语语料库LOB进行对比研究,希望通过对比分析发现中国英语学习者和本族语者在英语写作中替代现象的使用情况,找到各自的特点以及相互之间的差异。同时,本文从二语习得理论的视角,试图从更深层次上找到形成中国英语学习者写作中替代特点潜在的原因。

    2012年06期 v.27;No.113 152+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 英汉时间参照体系同异比较分析

    吴曼;

    人类对于语言的认知存在着一定的相似性和差异性,在时间隐喻这个方面也有所表现,本文通过若干语言实例进行对比,对英汉时间隐喻同异进行了初浅的分析,从认知学角度探讨语言发展规律性。

    2012年06期 v.27;No.113 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 从《西游记》物质名词的翻译看文化负载词的翻译

    林桂红;

    文化的翻译研究已成翻译研究的主流,文化负载词的文化翻译研究成了众多学者研究的核心内容。作者通过对两个《西游记》英语全译本中的物质文化负载词翻译对比研究,意在探求两位译者对于文化负载词理解与处理,同时考察一下文化负载词的可译性。

    2012年06期 v.27;No.113 155+158页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 基于建构主义理论的大学英语课堂中的合作式竞争学习

    姜军;

    在研究学习与环境关系的问题时,"课堂结构"是影响学生学习动机的重要外在因素之一,对其研究的重点是如何,组织学习以及哪种方式更有效,其中包括竞争式、合作式、个性式学习。建构主义理论中包含了个人建构主义、社会建构主义。本文基于建构主义理论,解读我国非英语专业大学英语课堂所采用的合作式竞争学习方式。

    2012年06期 v.27;No.113 156+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 强化英语学习策略培训 提高农村英语课堂教学效率

    蔡丹;

    对昭通农村英语教学现状的调查表明,农村英语教学注重语法知识的输入而忽视学生自主学习能力的培养。各级教育部门和学校应增加投入,加强农村英语教师师资队伍建设,改革农村英语课堂教学,注重学生学习策略的培训,帮助学生有效地进行学习。

    2012年06期 v.27;No.113 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 2205K]
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  • 浅析高职高专学生英语学习动机与公共英语教学的关系

    陈菊英;

    公共英语课程是高职高专非英语专业学生必修的一门基础课程。从教学理论上来说,高职院校英语教学必须探索出符合本校学生特点的教学内容和教学方法。所以探索并找到一套适合高职高专院校的课程教学手段是我们高职高专院校任教的老师的职责和义务。学生的英语学习动机不同,公共英语的教学也要跟着做适当的调整,这就是因材施教。它既适应了学生的实际水平,也能使教师有的放矢。

    2012年06期 v.27;No.113 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2053K]
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  • 探讨中西文化差异对英语翻译的影响

    贾越明;

    随着社会经济的迅速发展,中西方之间的交流也越来越密切。英语作为世界第一通用语,直接关系着双方间的沟通交流。在实际使用的过程中,基于双方文化背景不同、地域文化不同以及风俗习惯不同等,导致在英语翻译中存在很大的偏差,在影响双方文化交流的同时,还直接影响着英语的翻译质量。在此,本文针对中西文化差异对英语翻译影响这一问题,做以下论述。

    2012年06期 v.27;No.113 161-162+165页 [查看摘要][在线阅读][下载 2059K]
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  • 交互式教学在大学英语听力教学中的应用

    余烜;

    英语听力教学是大学英语教学的一个重要组成部分,传统的听力教学已经无法取得良好的课堂教学效果。交互式教学是一种新型的教学模式,本文探讨了交互式教学模式的优势和如何将其应用到大学英语听力教学中。

    2012年06期 v.27;No.113 163+172页 [查看摘要][在线阅读][下载 2053K]
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  • 从语义关系习得探究大学生英语词汇能力发展的教学误区与策略

    毛为慧;余庆泽;

    语义关系习得(semantic relations)在大学英语词汇教学的应用的研究比较少。本文从语义关系的角度,根据相关的词汇知识、词汇能力与语义关系的文献研究分析大学生英语词汇能力发展存在的问题(即教学误区),再从语义关系习得提出四个有利于大学生英语词汇能力培养的有效的教学策略:词汇-主题教学教学法,上下义词汇教学法,词汇概念法和语义网络法。

    2012年06期 v.27;No.113 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 网络多媒体视域下大学英语自主学习能力的实证性研究

    李燕;

    本文分析了大学英语教学和英语自主学习现状,以自主学习相关理论为基础,尝试网络多媒体模式在大学英语自主学习中的运用,探讨网络多媒体教学模式对目前大学生英语自主学习环境所产生的影响和作用。

    2012年06期 v.27;No.113 166+168页 [查看摘要][在线阅读][下载 2211K]
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  • 中日谚语对比对跨文化交际能力培养的启示

    王校伟;

    本文旨在通过中日谚语的对比,发掘中日民族文化间的共性与差异,运用到实际教学中,帮助学生超越自身文化所形成的价值观,培养学生自觉的跨文化意识和对日本文化的敏感性,从而提高在跨文化交际中的能力。

    2012年06期 v.27;No.113 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 2162K]
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  • 多媒体辅助大学英语情境教学初探

    聂瑜;

    多媒体在现今大学阶段的教学活动中,已经得到相当广泛的运用。多媒体多样的表现形式,不仅丰富了传统课堂教学的教学方式,还有效地促进了教学活动的开展,并逐渐地转变了传统教学的模式。本文主要从多媒体在大学英语教学情景的重要性进行分析,着重地探讨大学英语教学中是怎样利用多媒体来创造英语教学情境的。

    2012年06期 v.27;No.113 169+181页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 独立学院大学英语跨文化交流能力的培养

    时宗玮;

    在经济和社会生活的全球化大背景下,越来越多的大学英语教学已将提高学生的跨文化交流能力作为英语学习的主要目标。语言与文化密不可分,语言相通是文化交流的基础。认同中西文化差异,尊重并理解西方国家文化特点,才能增强英语学习兴趣。转变教学模式,加强阅读和听力的训练,提高学生语言知识水平和运用能力,实现提高学生跨文化交流能力的目标。

    2012年06期 v.27;No.113 170+179页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 大学英语教学有效性的提升策略

    文华;

    大学英语高校学科体系的重要组成部分,在大学英语四、六级考试的压力下,为数不少的大学生在英语学习方面投入了大量的时间与精力,但是效果却并不理想,一个很重要的原因就是大学英语教学的有效性较差。在此背景下,如何来提升大学英语教学的有效性已经成为高校英语教学者必须要考虑的教学课题之一。本文对目前大学英语教学中存在的制约教学有效性提升的阻碍因素进行了阐述,并提出了提升高校英语教学有效性的策略。

    2012年06期 v.27;No.113 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 关于有效英语教学的探讨

    詹燕娥;

    笔者结合自身教学实践,围绕英语语言教学观和教学目的以及教学过程等方面,针对有效英语教学做出了深入的阐述,与大家共同探讨。

    2012年06期 v.27;No.113 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 2049K]
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  • 《商务英语口语》课程工作过程系统化教学改革初探

    曾文生;

    随着中国加入WTO,与外商交流谈判日益频繁,商务英语口语在商务交流和谈判中发挥着非常重要的作用。本文就《商务英语口语》课按照工作过程系统化教学模式改革的实践,进行讨论分析,并针对存在的问题,提出了改革的建议。

    2012年06期 v.27;No.113 175+177页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 浅谈大学英语口语教学中存在的问题及对策

    张艳萍;

    自中国加入WTO以来,英语教学已经在各个领域得到了迅速的发展。并且创造了一个非常有利的前景。但由于我国现代教学对英语口语的不重视、教学设备落后和没有真实的语言环境操作学习平台等原因,大学生的英语口语交际能力普遍处于低水平状态。而社会对英语人才的不断需求却处于上升趋势。因不能满足社会英语口语人才的需求所以引起了社会的重视。本文分析了大学英语口语教学中存在的问题,并且针对这些问题提出了相应的对策。

    2012年06期 v.27;No.113 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 建构主义学习观和教学论及其对大学英语教学的启示

    周海燕;

    本文简要介绍了建构主义理论框架下的学习观和教学论,它认为学习是积极主动的建构过程,教学的目标与任务是发展学生的主体性。因此,建构主义强调教学的理解性,重视活动与主体交往,重视教学情境的构建,构建新的师生观。本文在此理论基础之上,并结合实际,论述了建构主义理论对我国目前高校英语教学的实践指导意义。

    2012年06期 v.27;No.113 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 从Daniel Gile的“认知负荷模型”解析同声传译的困境

    曾思予;

    本文从Daniel Gile的"认知负荷模型"解析同声传译。Gile假设同声传译可以看作是一个脑力处理模式,包含了三种精力,即听力和分析精力L、短期记忆精力M和话语产出精力P,从语言认知的视角来解析同声传译过程中译员完成各项任务的脑力分配,用认知科学的理论来指导同声传译译员的能力训练,从而改善工作表现。

    2012年06期 v.27;No.113 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 2070K]
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  • 政治辩论中言语的人际功能分析

    肖慧琴;

    本文依据系统功能语言学理论,讨论政治辩论中辩论语言实现人际意义的几种手段、在话语层面上的人际意义,提出在无话语交替的情形下,语气结构和话语中心转换对于语篇层面上交际活动具有更大的意义。

    2012年06期 v.27;No.113 182+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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体育研究

  • 试论高校体育课的教改

    龙志伟;

    体育教育作为我国高校教育中德、智、体三教之一,是为我国培养建设者和接班人的一项重要环节。一方面,体育课程需要满足学生增强体质的要求;另一方面,还要让学生认识到体育的内在文化价值。因此,进行体育课教学改革成为了我国体育工作战略的重点。怎样才能提升高校体育课程的教学质量,为国家建设提供高水平的应用型人才,成为了时下体育教学改革的首要任务。以下笔者将就我国高校体育教育改革作详细阐述。

    2012年06期 v.27;No.113 183+185页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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  • 大学体育篮球选项课教学改革的调查研究

    赵真真;

    随着我国高校体育教学改革不断深化,尽管各高校的公共体育课开展形式不一,但篮球项目依然是各高校大学体育教学内容的重要组成部分。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对在校大学生对篮球选项课的现状、教学内容、教学方式以及组织形式进行分析及评价,以此研究为基础,总结了当前篮球教学中所存在的不足,从而为确立当前大学体育教学改革的思路提供理论借鉴。

    2012年06期 v.27;No.113 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 新时期高职院校传统武术教学与校园文化建设——以浙江汽车职业技术学院为例

    王增;

    进入21世纪以来,人类社会面临着日趋激烈的竞争和生存环境的挑战,人们越来越关注生存环境与健康。中国传统武术是中华民族优秀的传统文化之一,被国人誉为"国粹""国宝",利于强身健体、利于自身防卫,对于促进高职院校校园文化建设、培养合格的社会主义建设者具有重要的引导作用。本文就高职院校校园文化的现状,探讨传统武术教学是丰富校园文化建设的有效途径,同时也为传统武术的普及提供思路。

    2012年06期 v.27;No.113 186+188页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 少儿体育训练中的若干问题

    伍建峰;林柏云;

    少儿体育训练问题是关乎青少年健康成长的重要问题,本文从少儿体育训练中出现的问题,少儿体育训练的有效策略分析和培养少儿的终身体育意识三方面探讨了少儿体育体育训练中存在的具体问题,从而对于少儿体育训练效果的提高提供相应的理论参考。

    2012年06期 v.27;No.113 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
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其它

  • 法治基础秩序的瓦解与重建

    彭江华;

    按照哈耶克的理论,人们遵守道德规则而互动形成道德秩序,道德秩序是法治的基础秩序,舍此,法治社会无从谈起。布坎南提出的"行为污染"理论对当下我国道德秩序的崩溃和瓦解具有很强的解释力。该理论认为,"免费搭车者"的行为调整所产生的负外部性会使得作为一种公共物品的道德秩序趋于瓦解。道德秩序的重建,不仅需要通过各类组织和政府强制约束个人遵守道德规则,更需要以法律严格约束政府的"免费搭车"行为。

    2012年06期 v.27;No.113 189-190+192页 [查看摘要][在线阅读][下载 2073K]
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  • 宁波城市大众化老年教育的需求分析——以宁波社区大学老年教育中心为例

    张如敏;

    本文以宁波城市老年群体的教育需求作为主线,以宁波社区大学老年教育中心作为主要考察对象,从学员基本情况、学习目的、办学目标和教学管理等四个角度入手,以问卷调查的形式进行调研,对老年群体的教育需求特征进行全面摸底并做好系统梳理与剖析。

    2012年06期 v.27;No.113 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 关于《中国图书馆分类法》(第五版)附表修订的特色与不足探析

    肖楠;

    《中国图书馆分类法》的通用复分表其实也被称为是附表,其实最主要的原因就是因为在分类法主表之后安排其附表,通过与已有的全表(包括附表)的类目的类号按一定的规则进行组配,组合成一个复合类号,用以表达分类表中没有的复杂概念,在此基础上,类目共性区分标准和配号的规律性也会得以实现,这样的话,分类法标引文献、检索文献就能够得到最佳效果。

    2012年06期 v.27;No.113 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 文化旅游产业视野下的非物质文化遗产商品设计

    肖玮;

    本文论述了在创意开发可物化的非物质文化遗产资源,将其转化为文化旅游商品促进地方特色文化旅游产业发展的过程中,资产的传统价值不应为适应旅游需求而被改变应作为产品文化附加值而增强;品牌定位应能够非常有效地表达文化旅游者期待的消费体验;设计应融入时尚的风格,新颖简明并满足人类日益细微化、精致化的感官享受;要加强信息化设计并结合新媒体,让传统文化概念得到更广泛的传播,提高产品的国际竞争力和国家的文化软实力。

    2012年06期 v.27;No.113 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K]
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  • 《南昌教育学院学报》来稿须知

    <正>《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。1986年创刊。本刊结合高等师范院校的办学、教学和科研特点,主要刊载政治、哲学、经济、文化、社会、心理、语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文,热诚欢迎校内外作者投稿。

    2012年06期 v.27;No.113 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K]
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