- 万里凤
“三讲”教育 ,“讲学习、讲政治、讲正气”核心是讲政治。关于这一问题 ,毛泽东、邓小平、江泽民都有重要论述。江泽民强调 ,讲政治的第一点要坚定正确的理想和信念 ;邓小平强调 ,坚持马克思主义 ,坚持社会主义对中国十分重要 ;毛泽东告诫全党 ,要坚定理想信念 ,建设新世界 ,就要继续保持优良的作风。领导干部面对新形势、新任务的要求 ,要带头讲政治 ,并把讲政治落实到认真搞好“三讲”教育工作中去 ,体现在自己的日常工作和学习上 ,贯彻到党内生活里去
2000年04期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 程水香,李佑影
高校担负着为国家和社会培养各类高级专业人才的重任。高校党支部在高校的教学改革、教学水平的提高和科研能力的创新方面应该起着战斗堡垒作用 ,为此 ,高校党支部应该从思想、政治、组织、作风等方面加强自身的建设
2000年04期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈金泉
:《世说新语》是我国古典小说史上重要分蘖 ,较之于上古神话传说、两汉神话故事、六朝志怪小说 ,《世说新语》新的审美理念有四 :一是转向以人和社会生活为直接审美对象的“纪实” ;二是审美聚焦人的常情常理 ;三是讲求审美风貌的自然美 ;四是追求审美品味的素朴中见清真、含奇趣和情味
2000年04期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姚星
:广告语是一种运用广泛的应用文体 ,其微观的操作形态主要体现在修辞手法上。本文将从语言要素———(即语音、语义、语法)的角度列示具有代表性的修辞类型 ,并在每一示例之后做一些应有的点评强化认知 ,以探索广告语撰写中修辞手法的运用规律与创意技巧
2000年04期 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] [下载次数：1076 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：0 ] - 肖亦玉,周晋
西汉时期 ,转运贸易得到迅速发展 ,其主要原因之一 ,是西汉政府的放任政策 ,为转运贸易的发展从法律上开了方便之门 ;之二 ,西汉时 ,交通及运输工具的进步 ,大大地促进了转运贸易的发展
2000年04期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 洪艳
体会、分析中国古典文学作品中的感知失真描写现象。多数失真现象的描写是由于物理上、生理上、心理上 ,或是内心情感的作用所致 ,但却从不同的角度 ,再现了创作主体对现实世界的真实感受、切身体验
2000年04期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋婷
《生死抉择》是当前开发我国电影艺术魅力的成功制作。文章从思想上、人物塑造上和艺术上三个方面具体分析了《生死抉择》的成功与贡献 ,并建议把这一力作推向国际电影市场 ,以扬国威
2000年04期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 詹保华
在语文教学中 ,培养学生创造性思维的途径有创造性教学、直观性教学、开辟第二课堂等 ;同时还须用一些新颖性和灵活性的方法来具体操作
2000年04期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李守恒
在全面实施素质教育的过程中 ,数学教师要树立新型的教学观念 ,认真贯彻数学素质教育的教育思想 ,努力探索数学教学的新思路、新方法 ,优化数学课堂教学 ,让学生在学习数学的过程中全面提高基本素质 ,让素质教育思想在数学课堂教学中得到贯彻执行
2000年04期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钟友明
教学评估是各院校都非常重视的一项工作 ,它能促进教师自身水平的提高 ,确保教学质量 ,本文运用模糊数学方法进行定量的教学评估 ,为教学管理部门提供更为科学、合理的评估方法
2000年04期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘建萍
初中化学教学是化学学科的启蒙教育阶段 ,如何在这一重要阶段让学生学好化学是教师值得研究的问题。文章从教师素质、钻研教材、培养学生学习能力、减轻学生负担等方面做了探讨
2000年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 余金生
:在素质教育推广的今天 ,作文教学必须让学生深入生活 ,扩大阅读 ,充分调动学生的主观能动性 ,使学生的作文内容不断充实 ,知识不断积累
2000年04期 40-41+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李小兰
培养学生英语听、说、读、写能力是中学英语教学的基本任务。注重语言交际实践是语言能力培养的契点 ,因此 ,英语教学方法的定位必须突出交际性和实践性
2000年04期 42-43+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋晓红
:在外语教学中应正确认识交际教学法的功能与使用 ,认真分析在我国实施交际教学法的阻抗因素 ,博采众长 ,建立有中国特色的外语教学法体系
2000年04期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邹秋仕
在现实条件的制约下 ,冬季中小学体育课教学需要从选择合适的教学内容、创设良好的教学情境和合理安排运动负荷入手 ,贯彻精讲多练、学练结合的原则 ,改变传统体育教学观念 ,完成教学大纲要求
2000年04期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 廖红琴
学生不良品德的形成有其内部原因 ,家庭、学校和社会的影响是其形成的外部原因 ,应该从学生心理、活动规律和个性特点等方面入手 ,及时矫正学生的不良品德
2000年04期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：190 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 傅捷,胡晖
美国是一个移民国家 ,外来移民的涌入 ,促进了美国近代经济的发展。首先 ,为美国提供了大量廉价劳动力 ;其次 ,移民带来和创造了巨大的财富 ;再次 ,移民引进和革新了生产技术
2000年04期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 袁华,曹惊蔚
实施素质教育不仅要有先进的教育观念 ,而且需要采用现代化的教育技术。这是因为现代教育技术比传统教育方式更显优势 ,而且 ,科学地发挥现代教育技术 ,更能推进素质教育的发展
2000年04期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张嘉进
从“大语文”的观点看 ,学校语文学习、家庭语文学习与社会语文学习构成一个大系统。要提高中学生的听说能力 ,提高他们的语文素质 ,贴近社会是行之有效的办法
2000年04期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 龙云娥
优化课堂教学、提高教学质量 ,最有效的途径之一就是运用好教学语言 ,不仅要把握教学语言的基本特征、特点 ,因人因境控制好语言速度 ,而且要将语言的意、形、音有机地结合起来 ,使语言“既有意思、又有响声 ,还有光彩” ,做到“形美以感目”、“音美以感耳”、“意美以感心”。
2000年04期 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 廖培林
针对目前学校机房管理维护中的突出问题 ,可以通过编辑系统策略来限制用户的各种非法操作 ,简单有效 ,无需成本 ,可针对上机学生的需要为用户定制操作环境 ,最大限度地保护系统的安全 ,使原本繁杂的机房管理工作变得轻松、快捷、高效
2000年04期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡少杰
:现代信息技术的发展 ,给图书馆事业带来了全方位的影响。继续教育已成为世界教育发展趋势 ,高校图书馆员的继续教育刻不容缓 ,既是馆员自身的需要 ,也是时代的要求。新信息环境下图书馆员继续教育的必要性、紧迫性、主要内容以及强化继续教育的途径与方式。
2000年04期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据