- 吴龙
:江泽民同志“三个代表”的重要思想是对我们党70多年历史经验的科学总结 ,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展。在“三个代表”中 ,江泽民同志把“代表中国先进文化前进方向”作为党的建设一项根本任务提出来 ,具有深刻的思想内涵和伟大的实践价值。如果一个政党不能代表先进文化的前进方向 ,在文化建设上消极被动 ,就会丧失文化建设的主导性和主动权 ,就会丧失先进生产力代表的资格 ,就会丧失自己的立足之地 ,就不能领导一个国家在世界民族之林中站立起来。我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 ,就要坚持邓小平理论的指导地位 ,大力发展和创新有中国特色社会主义文化。广大文化工作者要站在建设先进文化的最前沿 ,做先进文化的创造者、传播者、推进者。
2000年02期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 万兴华
五四以来,我国女性文学历经了四次大的精神转换。具体表现在以下三个方面 :审美观念的转换 :从个性解放走向社会解放 ;审美重心的转换 :从主观世界走向客观世界 ;审美方式的转换 :从平面单一走向主体多样
2000年02期 6-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] [下载次数：321 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 汤彬如
新中国成立50年来 ,我国的数学哲学研究取得了可喜的成绩 ,主要表现在 :深入地学习和研究了马克思和恩格斯的数学哲学思想 ;学习和评价了外国的数学哲学研究成果 ;我国的一些学者还系统地提出了自己的数学哲学理论 ,等等方面
2000年02期 13-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：257 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钟焕懈
汉字输入目前每分钟可达300多字。汉字输入技术的成功 ,使古老的汉字焕发了青春 ,是件具有世界意义的事。汉字输入法不论是拼音还是拼形都是汉字文字学的硕果。它也给文字学注入了新内容 ,给语文课的文字教学提出了新任务。在加强传统文字教学的同时 ,引入输入法中一些新概念 ,有利于学生日后掌握输入法
2000年02期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张秋云,王和金
本文用热力学方法讨论了单质和氯气反应生成氯化物的情况 ,同时对常见氯化物还原反应的可能性和趋势作了分析
2000年02期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周丽
南昌市第二职业中学承担了“九·五”规划国家级重点德育课题实验———构建开放立体的德育格局。实验的实践给人们以启示 :构建开放立体的德育格局必须更新德育观念 ,确立人本意识 ;明确实验目标 ,发挥导向功能 ;构架育人体系 ,抓好系统工程 ;并努力创造适合于本校的德育教育特色
2000年02期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑晓小
对“减负”与素质教育的辩证关系 ,进行阐述分析 ,对“减负”与素质教育的基本内涵进行定位 ,强调“减负”的必要性 ,以及如何才能真正“减负”。“减负”是实施素质教育的前提和保证 ,而实施素质教育才能真正达到“减负”。只有正确认识和处理两者关系 ,才能全面推进素质教育 ,促进我国青少年健康成长。
2000年02期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴方忠
课堂教学是实施“素质教育”的主渠道。在素质教育下 ,课堂教学应该贯彻人的全面发展的指导思想 ,确立科学的教学观 ,遵循科学的教学原则 ,并进行进一步的优化 ,才能真正提高学生素质 ,最终贯彻落实素质教育
2000年02期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李玉萍
在知识经济时代 ,为适应社会对人才的要求 ,中学德育教育应着重培养青年学生的“五心”、“五感”、“五个观点”和“五种精神” ,其中爱国主义、社会主义教育是重点
2000年02期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 12k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈鸣贤
中学语文教学对“语”即口头表达能力的训练还不够重视。在教学过程中要从培养学生思维能力、语言的组织能力及运用技巧等方面入手 ,对学生进行多方面的训练 ,来提高学生对“语”的深入领悟及应用
2000年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 邹婷
创新为合格学生的基本标准 ,是一种现代社会发展的必备精神 ,所以创新教育是时代的要求。创新教育的普及化是符合学生的身心发展规律的科学命题 ,创新教育的普及化要求全方位地将创新教育贯穿于素质教育实施和学生个体成长的全过程。
2000年02期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 史莉
素质教育注重人的全面素质的提高。在基础教育中 ,要培养学生良好的思想品德素质 ,加强学生爱国主义、集体主义的教育 ,培养学生良好的心理素质 ,培养学生的劳动观念 ,进行劳动技能素质的训练 ,加强学生身体素质的提高与发展 ,促进学生的全面素质健康发展
2000年02期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 万建珊,周志俊
构成英语口头表达能力的因素主要有快速组织语言的能力、运用英语普通话表情达意的能力以及语言控制下的思维能力。其训练途径首先是排除心理障碍、创造语言环境 ,并以朗读、看图说话、复述转述、口头作文、对话、演讲、讲座这七种方式进行。
2000年02期 49-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邹鸿,胡桂兰
教师在上英语泛读课时需讲求一整套的技术方法。既要注意背景材料的介绍 ,又要引导学生获取文章主旨 ,帮助学生寻找细节并进行判断。此外 ,还须积极鼓励学生根据上下文猜测词义。如此方能取得良好的教学效果
2000年02期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 曹惊蔚
高校教师业务档案是高校教学管理工作的重要环节 ,建立业务档案要加强平时整理、定期归档、规范使用等工作 ,为搞好教学工作服务。
2000年02期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 万里凤
加强民主党派的自身建设是新时期搞好政治交接 ,提高参政议政水平的一项紧迫的任务。加强民主党派的自身建设要落实到提高全体成员的素质上来 ,重点是提高中青年成员的素质。当前应突出解决好端正加入党派的动机 ,摆正自己的位置 ,优化教育环境等三个方面的问题
2000年02期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 安为光
在市场经济中 ,市场调节和政府调节有其局限性 ,因此 ,市场呼唤道德调节。道德调节是社会主义市场经济有序运行的调控体系中的灵魂 ,它使社会主义市场经济向有序化发展
2000年02期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡少杰
当代大学生的课外阅读特点是 :文艺小说类图书阅读量居榜首 ;专业参考书走俏 ;社科类书籍读者多 ;外语类书籍也有大量读者
2000年02期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据