新质生产力的提出对于高校体育的各个方面都产生了深刻的影响，尤其是体育教学活动。体育教学活动作为新质生产力的赋能对象和落地对象，对于驱动体育教学的数智化发展，具有深刻的逻辑理路。通过对新质生产力促进高校体育教学理念、教学情境、教学方式、教学评价数智化发展等方面的分析，结合高校体育教学发展现状，高校体育教学应该深化发展创新教学理念，奠定高校体育教学数智化发展理论基石；利用数智化技术模拟教学情景，促进学生的深度学习；优化高校体育教学方式，构筑高校体育教学数智化发展的关键支点；借助数智化技术，赋能高校体育教学持续性评价。
<正>《豫章师范学院学报》是由豫章师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物,主要刊发教育教学方面的研究论文,全年6期,逢双月底出版。为了进一步提高学报质量,打造社科类品牌优秀期刊,本刊实行双向匿名专家审稿制度,高水平稿件将优先发表,稿酬从优。欢迎社会各界专家、学者及高等院校师生惠赠佳作。敬请作者投稿时遵守如下规定:
全人类共同价值凝聚了人类不同文明的价值共识，是构建人类命运共同体的重要基石。邓小平提出和平与发展的时代主题、倡导公平与正义的国际准则、主张民主与自由的政治文明，这些理论准备及其外交实践为全人类共同价值的构建与发展作出了卓越贡献。新时代弘扬全人类共同价值、构建人类命运共同体，必须坚持继承性与创新性相统一，谱写中国外交新篇章；必须坚持原则性与灵活性相统一，塑造中国特色社会主义外交风范；必须坚持主动性与担当性相统一，展现中国的国际形象和责任担当；必须坚持斗争性与同一性相统一，提升我国国际地位和国际话语权。
家长的入学准备观念对孤独症儿童发展至关重要，参与早期干预有利于家长形成积极的教育观念。为探究孤独症儿童家长参与早期干预情况、入学准备观念现状及二者之间的关系，研究采用混合研究方法中的解释性序列设计，先通过目的抽样和方便抽样相结合的方式对85名家长进行问卷调查，再基于结果选取7位家长进行访谈。研究发现：家长参与早期干预总体水平中等偏上，但在三个维度发展不均衡，其中家庭教育最强，争取社会权益最弱，家长参与早期干预情况在儿童障碍程度、家长角色、家长学历方面存在群体差异。家长入学准备观念总体水平中等偏上，在人口学变量上不存在显著差异。家长参与早期干预情况与入学准备观念总体呈正相关关系。建议家长实现角色转变，树立科学的入学准备观念；家长落实观念行动，积极争取社会支持；学校和家庭共建协同机制，发挥家校共育优势。以此给家长赋能，助力孤独症儿童顺利进入小学生活。
在新时代背景下，为了充分满足社会主义现代化建设的人才需求，需要充分把握和发挥产学研协同育人的独特优势，从现实案例中寻找现存问题、汲取重要成果和参考优秀经验。要针对理念滞后、课程局限、供需失衡、政策乏力等问题，采用有的放矢的策略对高校人才培养模式进行改革。要从理念重塑、课程建设、平衡供需、政策扶持多维度入手提升人才培养的协同性和实效性，通过实现产学研协同和人才培养的有机结合和同频共振来推动我国教育实力、经济实力和科研实力的全面提升。
“小学儿童发展心理学”课程作为师范教育专业必修课，对培养高素质、创新型小学教师队伍具有至关重要的作用。为顺应新文科背景下高校人才培养和课程教学改革的新要求，现根据新文科建设的内涵，结合课程教学改革定位、教学实践经验，构建课程目标高阶性、教学模式创新性、课程考核全面性、教学队伍先进性的课程教学新形态，以期提升新文科背景下“小学儿童发展心理学”的教学质量。
就业是最基本的民生，民心是最大的政治。高校毕业生就业工作，是中央关心、社会关注、群众关切的问题，事关国之大计，事关就业优先战略的落实，事关社会大局的安全稳定，事关每个家庭的幸福安康。黑龙江工程学院在多年的就业实践中，提出了坚持一条主线、构建四级联动机制、建立三方保障责任制、实施五项就业提质工程的就业服务体系，并取得阶段性成果。
习近平总书记关于干部教育培训的重要论述是马克思主义建党理论的创新性发展，既植根党的传统与文化基因，又凝聚了党几代领导人的智慧与治国理政的实践结晶。其具有把主要领导干部作为干部教育培训的重点对象，把理论教育和党性教育作为干部教育培训的必修课，把革命精神和革命传统教育发扬好传承好，把党的伟大自我革命进行到底等显著特点。落实这一重要论述要坚持党的领导，加强党性教育，狠抓作风建设，以好干部标准为标尺，以严管厚爱为方法论，以制度建设为保障，提升干部教育培训质量。
为实现教育强国建设，我国正积极推进教育数字化转型、弘扬教育家精神，加强新时代教师专业发展。教育家精神在数字化背景下呈现新的内涵特征，但在发展进程中却面临价值、机制、行动与结果四大困境。教育家精神的数字化模型是基于帕森斯的AGIL理论分析框架，结合Atlas.ti软件进行质性解读后构建而成，为教育数字化背景下教育家精神的传承与创新提供理论依据和实践指导。
港口作为重要的物流节点，是推动港口城市经济发展的重要力量。研究采用C-D生产函数的增广形式，以我国9个沿海港口和12个内河港口为研究对象，对港口及其所属城市经济面板数据进行了分析，分别考察了沿海港口与内河港口对港口城市经济影响的差异性。研究发现：港口发展能够从城市生产水平、城市社会生活水平、城市港口与城市相对规模三方面对城市经济产生正向影响；从行业发展基础看，交通设施完善程度提高，港口对城市经济的促进作用增强，同时对沿海港口和内河港口的调节作用不同，内河港口的正向影响被削弱；从经济产业结构角度看，城市经济产业结构对沿海港口和内河港口的城市港口与城市相对规模均有正向影响。研究揭示了港口对城市经济的促进作用受到港口类型的调节影响，应该因地制宜地制定相应政策，巩固沿海港地位，挖掘内河港优势，增强港口对城市经济的赋能作用，提高港口经济创新性。