理论与实践

  • 论大学社会责任实现中社会主义核心价值体系的作用

    尹剑;

    大学的社会责任包括人才培养、学术研究和服务社会,其中人才培养理应是大学的核心责任。这个核心责任的实现必须依靠社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系保证了大学人才培养的正确方向;明确了大学人才培养的基本内容;树立了大学人才培养的道德标杆。

    2012年11期 v.27;No.118 1-2+6页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
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  • 红色旅游文化的教育功能探析

    刘志友;

    红色旅游文化的教育功能表现在社会层面和个人层面。红色旅游文化的传播,既有利于提高全民道德修养,培育公众信仰,构建和谐社会,也有利于加强社会的审美能力,客观看待个人人生观,健全人格。要从保护红色旅游资源和开发红色旅游品牌等方面进一步发挥红色旅游文化对公众的教育作用。

    2012年11期 v.27;No.118 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 科技革命推动思维方式的变革

    刘力贺;

    随着科学技术的不断发展,它给人类社会的各个方面都带来了巨大的冲击。探讨科技革命对于思维方式的影响,有助于在新的科技竞争中解放思想,破除原有的思维枷锁,将科技革命和思维方式的创新融入到实践中。

    2012年11期 v.27;No.118 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 强化五种意识 把牢舆论导向——地市党报提升新闻宣传引领水平策略

    李天荣;周冬火;

    地市党报作为一个区域性主流媒体,是联系党和人民群众的桥梁和纽带,在地方政治生活中具有特殊地位,具有很高的威信,是形成舆论和引导舆论的重要工具。本文结合南昌日报社发展实际,阐述了地市党报在强化大局、民本、创新、策划、本土等方面的做法,以期探索新时期地市党报新闻宣传引领水平提升策略,永葆党报主流强势媒体地位。

    2012年11期 v.27;No.118 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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思想政治教育

  • “以人为本”的思政课教学模式研究

    吴红英;

    目前思政课教学模式的研究相当多,主要有理论课教学模式、实践课教学模式、理论教学和实践教学相结合(工学结合)的教学模式。但无论哪种教学模式都没能深刻地揭示"以人为本"的实质内涵。而把"以人为本"与教学模式相结合,把它上升到哲学理论高度的研究及其成果却不多,研究也不够深入。因此,很有必要加深对"以人为本"的思政课教学模式的研究与探讨。

    2012年11期 v.27;No.118 9-10+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K]
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  • 网络在干预青少年道德观念形成中的作用研究

    陆建洪;李鹏祥;

    本文针对网络在我国青少年道德观念形成中带来的巨大冲击,分析了网络对青少年社会化方式正反两方面的影响,并根据网络对青少年道德观念形成的影响,总结归纳了网络时代青少年道德观念的新特征,明确提出在青少年道德观念形成的过程中,要从抢占道德教育新阵地、渗透道德教育内容、健全外部制约机制、加强道德自律四个方面对青少年道德观念的形成进行合理干预,充分发挥网络在加强青少年道德建设中的重要作用,帮助青少年形成健康的道德观念,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。

    2012年11期 v.27;No.118 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K]
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  • 论网络及大学生的网络道德教育

    姚智军;吴雄鹰;

    互联网上世纪90年代在中国的兴起与发展,以及互联网的诸多特点,深刻影响着大学生的思维方式、生活方式和价值取向等方面,深刻影响着大学生的思想道德状况。作为管理者、教育者和受教育者,应各尽其职,积极联动,创设良好的网络环境和网络道德教育的氛围。

    2012年11期 v.27;No.118 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 论高职院校思想政治教育创新分析

    金航;

    针对当前我国高职院校思想政治教育工作中存在着诸多问题,笔者着力从学生思想特点和网络对高职院校思想政治教育工作的挑战两方面来分析问题存在的原因,并结合自己的经验,提出解决问题的方法。笔者认为应当从培养学生的自信心、实现思想政治教育工作的手段创新、建立"学校—家庭—社会"的新模式三方面入手,以做好高职院校思想政治教育工作。在当今社会新形势下积极努力实践探索高校思想政治教育工作实效性的具有可操作性方法,以促进新世纪我国高校思想政治教育工作的改革、发展和创新。

    2012年11期 v.27;No.118 16+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 探索高职院校的思想政治教育工作

    杨玉英;

    市场经济环境中,人们的思想相对于建国初期发生了重大改变。很多人的行为活动带有浓厚的功利性,这对于我国未来经济的可持续发展目标实现非常不利。高职院校作为培养高新技术人才的重要场所。其教职工不仅肩负着培养专业人才的任务,更是有责任在思想政治健康教育方面努力探索,力争培养出德才兼备的技术型人才。本文重点探索如何做好高职院校的思想政治教育工作。

    2012年11期 v.27;No.118 17+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 探索以优秀传统文化培育大学生文明素养——以兰州职业技术学院为例

    刘霞;

    兰州职业技术学院在多年的办学实践中,选取优秀传统文化中的京剧作为培育校园文明的抓手,并提出了"国粹砺人,文化立院"的特色办学理念,其间,京剧已成为很多师生的良师益友,师生们在学习和欣赏京剧的同时,既被它华美的艺术魅力所吸引,也被它传承的品格精神所训教。本文以兰州职业技术学院为例,探索优秀传统文化对提升大学生文明素养的作用。

    2012年11期 v.27;No.118 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 励志歌曲演唱与道德情感培育研究——融美育于德育课堂教学新模式

    张煦春;

    每个时代的励志歌曲都有它们各自的特色,因此从它们的励志歌曲中能够了解当时人们的精神风貌。如今,随着时代的发展,人们更加追求精神生活水平的提高,励志歌曲的性质已经悄悄地发生着变化。不管在歌曲的内容、立意上,还是在文化内涵上都与过去的有着极大的区别。本篇文章主要针对励志歌曲的歌唱和道德情感的培育之间的联系进行一些分析,对融美育于德育课堂教学的新模式作了深入探讨,有利于形成正确的价值观。

    2012年11期 v.27;No.118 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 校园网络文化对大学生核心价值观影响探析

    赵玉霞;贺燕;

    校园网络文化是校园文化在网络环境下产生的一种新的文化形态,是校园文化在网络时代的新发展。校园网络文化作为校园文化的一种新型载体,不仅影响着教育者的教学理念和手段,也影响着大学生的思维方式、行为模式和价值观念。

    2012年11期 v.27;No.118 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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文学艺术

  • 艺苑奇葩——莆仙戏曲的发展与创新

    阮俊宇;

    近年来,随着我国对外文化交流的增多,外来文艺形式大量涌入,当代青少年对传统地方戏曲已渐渐失去往日的热情,知音日渐减少。针对这种现象,立足于莆仙戏的剧本、唱腔音乐、舞台表演等方面,对莆仙戏音乐的继承、发展与创新提出看法。

    2012年11期 v.27;No.118 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 论《理发》中的不可靠叙述

    颜艺;

    《理发》是美国小说家林.拉德纳的经典之作。该小说短小精悍,辛辣幽默,通过第一人称的叙述,讲诉了小说主人公吉姆所做的种种恶作剧,最后被误杀的故事。本文以韦恩.布斯的修辞性叙事理论为指导,通过文本细读,从而揭示《理发》在事实/事件轴和价值/伦理轴两个维度具有典型的不可靠叙述特征。

    2012年11期 v.27;No.118 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 卡明斯视觉诗“r-p-o-p-h-e-s-s-a-g-r”视觉模态隐喻的概念元功能解读

    李娅红;

    印刷体式与语言一样都属于社会符号资源,它同样具有语言的系统性和功能性。社会符号学意义上的隐喻包含了以副语言形式为表达方式的隐喻。由印刷体式表征的视觉模态隐喻在卡明斯视觉诗中通过陈述视觉模态与客体之间在世界中的体现关系而体现了其语言的交流功能,它在与语言的转喻和隐喻关系层面实现了概念功能。

    2012年11期 v.27;No.118 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 在舞蹈教学中关于学生艺术表演力的培养的分析

    马晓磊;

    舞蹈作为一门用以体现美的艺术,它不仅要求学习舞蹈的学生要有欣赏和感知美的能力,而更加重要的是它需要舞蹈教学工作者能够对学生艺术表演力很好的培养,能力的形成需要一个过程,在这个过程中老师扮演的主要是引导的角色。那么在舞蹈教学活动中要求老师不仅要重视对学生基本功的扎实训练,更要重视对学生综合艺术表演能力的培养,使学生未来能够真正的适应社会,实现自身价值。

    2012年11期 v.27;No.118 30+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 关于在萨克斯教学中音乐想象力的培养与分析

    张博;

    一个优秀的萨克斯演奏者不仅要有扎实的基本功、有基本的乐理知识,更重要的是其对音乐的想象力。因为对音乐的想象力会直接影响演奏的效果和音乐创作的水平。培养学生的音乐想象力在萨克斯教学尤为重要。在整个教学过程中,教师应该在传授演奏萨克斯的基本乐理的同时,将培养学生的音乐想象力同时作为教学的重点。让学生在培养对音乐的感知的同时,提高其创作和欣赏音乐的水平。

    2012年11期 v.27;No.118 31+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 二战后美国文学中游离、反叛与茫然的“边缘人”——以《麦田守望者》、《在路上》、《兔子,跑吧》为例

    金鸣;

    二战后的美国科学技术迅猛发展、经济实力大大增强、国际政治地位空前提高,但物质的迅速膨胀,反而使一些人陷入了严重的精神困境之中,并由此产生了游离于整个主流社会外围的"边缘人"。具体反映在文学创作中,则以《麦田守望者》中的霍尔顿、《在路上》中的萨尔、《兔子,跑吧》中的哈里为典型。虽然在经历了游离、反叛与茫然之后,"边缘人"最终以无奈的姿态与这个社会进行了妥协,但他们对于自由的热切向往和生命存在的执着叩问,是人类之所以能够不断超越自身、走向未来的不竭原动力。

    2012年11期 v.27;No.118 32-33+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K]
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  • 浅析电影哲学

    张琳;

    每一部电影都可以说成是一个思维过程的展示,深刻与否,不只赖于其陈述和展现的思想。一部成功的影片是道德、逻辑、审美的辩证统一,而不单是其中单独的一点所支撑。它是一种理念的感性显现,它是认识活动与实践活动的统一,是主观与客观的统一,是内容和形式的统一,正如艺术是一个有机整体一样。在遵循无法逾越的普遍规则界限的同时,不同的艺术家们凭借着独特的形式将他们非整体的理念表现出来。

    2012年11期 v.27;No.118 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 论广告设计中的吉祥图案运用

    俞雷;

    本文针对陕西的品牌和作品,结合实际分析了陕西民间传统吉祥图案造型和色彩等方面因素在广告设计中的具体运用,同时指出了在广告作品的创作中要突出针对性和地域性才能达到预期的广告效果。

    2012年11期 v.27;No.118 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K]
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  • 装饰绘画教学现状分析及对策

    金晓丹;

    目前的装饰绘画教学呈现出教学内容缺乏目的性、教学模式单一的状态。教学内容沿袭多年,缺乏特色,导致学生作品很容易出现雷同。教学模式单一,甚至会为追求教学结果而引导学生临摹而不是创作。

    2012年11期 v.27;No.118 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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高等教育

  • 论计算机技术在高校普通话测试中的应用

    蒋欣欣;

    随着计算机技术的日新月异,高校普通话水平测试也从人工测试改为计算机辅助测试。文章结合计算机辅助系统软件的优点,结合实际提出了使用计算机辅助系统测试遇到的问题和应对措施,进而提出计算机测试软件在测试过程中的一些问题及解决办法,最后分析了电脑软件在普通话三级辅助测试的问题。

    2012年11期 v.27;No.118 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 浅析法学本科教育的培养目标

    谭化容;

    法学教育是我国高等教育的重要组成部分,在我国的民主法制建设中,承担着培养法律人才,传播法律知识,弘扬法治精神的重要任务。法学教育的培养目标是法学教育的基本出发点,具有以法学专业知识为主体的多元知识结构、从事法律职业的实践能力和较强的合作意识与合作能力,是新世纪法学本科教育的培养目标。

    2012年11期 v.27;No.118 42+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 高校创新教育中现代信息技术的优势与应用

    杨勇;赵晓儒;

    21世纪是信息时代也是知识时代,那么为了让学生能在未来社会中更好地立足,我们就要对学生创新,让学生养成以创新为荣、追求创新、推崇创新的意识,那么在进行创新教育的时候就需要利用现代信息技术,合理地引导、启发学生,从而激起学生创新意识,提高学生的创新思维能力,为国家培养出更多创新型人才。对此,本文将对高效创新教育进行阐述,分析现代信息技术在高校创新教育中的优势及应用方法、要求。

    2012年11期 v.27;No.118 43+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 论社会实践活动有效促进大学生综合素质的提高

    张寒平;

    随着改革开放和社会主义市场经济的迅速发展,社会经济组合方式、就业方式、分配方式日益变化,教育环境也发生了变化,使得大学生社会实践在高等教育中的作用更加突出。"三下乡"社会实践活动利于大学生意志品质及专业能力的锻炼,也为农村学校的教育带来了新鲜的血液。本文就大学生在社会实践中如何提高综合素质进行阐述。

    2012年11期 v.27;No.118 44+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 实行“中专-大专”连读培养模式的探索

    吴素琴;

    为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,加强中等职业教育与高等教育的衔接与沟通,建立人才成长的"立交桥",促进电大终身教育体系的完善,在电大系统内实行"中专-大专"连读培养模式的探索,主要从"中专-大专"连读培养模式的内涵、教学计划的制定与实施等方面进行探索,并提出"中专-大专"连读培养的优势。

    2012年11期 v.27;No.118 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 论发展学生实践能力理念下的实验室教学改革

    江志晃;

    加强学生实践能力的培养,促进学生综合素质的全面发展,是当前高校人才培养的主要方向。本文采用文献资料法,理论结合实际,对当前高校实验室教学中如何体现对学生实践能力的培养展开了研究。文章首先对高校实验室教学改革与学生实践能力培养的关系进行了阐述,研究认为通过实验室教学改革有助于学生实践能力的培养与发展,鉴于当前实验室教学中存在的问题,提出了从课程体系建设、教学模式与方法的改革、师资队伍的培养以及教学评价等四个方面来实现实验室教学改革。

    2012年11期 v.27;No.118 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 关于FPGA课程教学的实践及其探索

    余能辉;

    FPGA技术已越来越多的应用于最新系统设计的方案之中。同样,FPGA教学在电子类专业中也有着十分重要的地位。本文探讨了笔者多年FPGA课程教学的总结,并根据FPGA教学的实际问题,提出了相应的解决方案。

    2012年11期 v.27;No.118 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设

    母稷祥;

    扁平化管理是高校教学管理体制改革的重要路径,这给高校教务秘书队伍提出了民主化理念、多元化素质和网络化办公的挑战。扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设,需要适当扩大高校教务秘书队伍的规模,适时对高校教务秘书进行素质培训,强化高校教务秘书的职业道德建设。

    2012年11期 v.27;No.118 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 自我赋权视角下的成教生学习策略引导探究

    沈义军;

    随着成人教育规模的日益扩大,如何提高成人教育质量成为人们迫切需要解决的问题。成人教育学生(成教生)学习动力不足是影响成人教育质量的一个重要因素。自我赋权理论从个人、组织、社区(社会)三个层次提出了引导成教生学习积极性的路径。通过成教生学习自我赋权必要性的阐述,最终基于自我赋权视角提出对成教生学习引导的三条策略。

    2012年11期 v.27;No.118 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 如何构建高校党内民主监督长效机制

    赵炳起;王冬;

    加强高校党内民主监督长效机制的构建,对于促进高校各项工作的开展,以及促进我国党建工作整体水平的提高具有重要意义。本文首先分析了当前高校党内民主监督长效机制构建中存在的主要问题,然后对如何构建高校党内民主监督长效机制提出了对策。

    2012年11期 v.27;No.118 55+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 高校音乐专业实践教学模式探索报告——以绥化学院为例

    金相莉;

    艺术实践在高师音乐教育中具有举足轻重的地位,是高校音乐教学的关键环节。近年来绥化学院音乐学院在对学生的实践教学方面进行了有益的探索,坚持"围绕舞台,造就人才"核心办学理念,逐步确立并实践了"课堂+舞台"的人才培养模式,并收效显著,为高校音乐专业实践教学模式提供了新思路。

    2012年11期 v.27;No.118 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 景观建筑设计专业的素描教学探讨

    杨辉;

    素描教学是景观建筑设计专业的基础课,随着建筑设计行业以及建筑设计思维的不断发展,景观建筑设计专业的美术基础课也处于一个重要的转型期。本文通过对全因素素描和结构素描在教学中的作用及意义进行分析,结合景观建筑设计学生的学习情况探索一种新的素描教学思路。在素描教学中加入设计思维、表现意识、学习兴趣的培养,寻求出适合景观建筑教学专业特点的素描教学模式。

    2012年11期 v.27;No.118 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 大学生新媒介素养调查研究

    陈劲新;

    大学生面对新媒介各种信息时,能否具有必要的媒介素养,科学而充分地运用新媒介提升自我并服务社会呢?本文通过对盐城师范学院大学生新媒介素养进行问卷调查分析,并提出相关建议。

    2012年11期 v.27;No.118 60+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 高校管理开放化的路径

    吕彩云;陈宾;

    高校管理的开放化包括教师管理开放化、学生管理开放化、资源管理开放化。首先,随着中国进一步扩大对外开放,高校教师管理也需要建立一整套开放的管理运行机制,在多个方面开放教师管理。其次,要实现以学生为本的教育管理核心理念,就要尊重青年学生,开放高校学生管理。最后,高校要服务社会,不仅是提供智力资源,也包括空间资源和信息资源,这些资源只有开放,才能更好地服务社会。

    2012年11期 v.27;No.118 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 广义严格对角占优矩阵的充分必要条件

    程薇薇;

    非奇异广义严格对角占优矩阵是实际背景很广的一类矩阵,它在控制论、电子系统理论、经济数学以及弹性力学等领域都有广泛的应用。它与M矩阵及正定矩阵都有特殊的关系。本文给出了判定广义严格对角占优矩阵的几个充分必要条件。广义对角占优矩阵是计算数学和矩阵理论研究的重要课题之一。本文中改进了近期一些结果,对广义严格对角占优矩阵的判定问题进行了进一步的推广。

    2012年11期 v.27;No.118 63+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 试论提高成人教育质量的方法和措施

    陈新;

    成人教育是国民教育的重要组成部分。成人教育的对象、职能、招生及教学具有其自身的特点,加强师资队伍建设和课程建设、面授和网络教育相结合、重视自主学习等,是保证和提高成人教育质量的有效方法和措施。

    2012年11期 v.27;No.118 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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  • 高校学生干部在处理突发事件中的作用及处理机制研究

    黄德杰;牛进社;

    高校学生干部是在高校学生组织中具有领导者、教育者和管理者身份的学生。在处理突发事件中,他们具有第一时间、第一现场优势。若使其掌握处理突发事件的步骤和要领,必定能大大提高高校处置突发事件的能力。

    2012年11期 v.27;No.118 66+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 浅析“校企合作”实践模式对提升大学生就业能力的作用——以吉林农业大学资源与环境学院应用化学专业为例

    祭学明;孙卓;王亮;

    大学生就业问题始终是全社会关注的热点问题,纵观大学生就业,在强调国家宏观政策和就业环境的同时,我们更应该思考如何从学生自身的专业素养和就业能力上着手,努力提升学生的自身素质和就业竞争力。本文以吉林农业大学资源与环境学院组织应用化学专业学生到企业开展社会实践活动为例,重点阐述了"校企合作"社会实践模式对提升大学生就业创业能力的作用。

    2012年11期 v.27;No.118 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 关于利用3dmax和Photoshop两大软件辅助美术教学的思考

    林超;

    素描、色彩是美术专业的主要教学内容之一,其中素描一般用作学生提高造型能力的基本绘描练习,或作为创作前的整理或局部草稿练习、素材的搜集方法,并练习物体形象、动态、量感、质感、明暗、空间、色彩、比例、构图、变化统一、疏密等;色彩用以培养学生对于色相、纯度和明度三大要素的理解和掌握,从而提高色彩构成能力。传统的美术教学效率低、过程长,需要引入软件辅助教学,提高课堂教学效率。

    2012年11期 v.27;No.118 69+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 现代远程网络教育存在的问题及对策

    冷静;

    经过十多年的发展,现代远程网络教育在提高国民素质、促进和谐社会建设和构建终身教育体系上作出巨大的贡献。现代远程网络教育在长足发展和取得可喜成绩的同时,也存在着一些问题。本文首先探讨远程网络教育的办学模式及特征,其次分析了现代远程网络教育存在的问题,最后提出了完善远程网络教育的建议和对策。

    2012年11期 v.27;No.118 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 90后大学生离校出走现象探析及对策

    刘玲玲;占淑荣;曾伟;

    90后大学生离校出走的具体诱因虽不尽相同,却都不同程度受社会原因、家庭原因、学校原因、个性特征等因素影响。高校不仅要理性看待这种现象,更要在学生管理工作当中进行相应的改革与创新,以预防和减少类似事件的发生。

    2012年11期 v.27;No.118 72+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 论信息时代高校图书馆的智慧服务

    方文;

    本文主要探讨了信息时代,高校图书馆应变革传统的服务方式,把服务与智慧结合,提供使高校教、参、学彼此融合的智慧服务的必要性、智慧服务的特点、以及实现方法等问题。

    2012年11期 v.27;No.118 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K]
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  • 我国大学教育改革面临的问题及其对策

    鲍志坤;

    本文针对我国目前大学教育改革所面临的同质化、缺乏与市场联动、财政投入不均以及行政化严重等问题,提出了树立"以人为本"的教育理念、实行管办分离管理方式、构建适应社会发展需求的学科体系以及改进教学方法等对策。

    2012年11期 v.27;No.118 76+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 测定杨氏模量实验中测量尺的改进前后的不确定度比较

    崔玉;张俊;

    在普通物理的力学实验中,常用拉伸法测金属丝的杨氏弹性模量。实验中用光杠杆法测定微小长度的改变,采用望远镜、标尺系统读数。本文探讨一种改进标尺系统的方法,减小实验误差,提高实验的精确度。

    2012年11期 v.27;No.118 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 教学环节建设的探索与实践——以吉林化工学院“马克思主义基本原理概论”课为例

    吕赫;

    教学环节建设是课程建设中非常重要的一环。本文从吉林化工学院马克思主义基本原理概论课教学环节建设实践入手,探讨了在教学准备、课堂教学、课后辅导各教学环节的具体做法。实践证明,进行教学环节建设的探索与实践是提高教学质量的重要手段。

    2012年11期 v.27;No.118 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 我国女子高等学校发展的SWOT分析

    姚亚美;

    本文借助SWOT分析方法,从优势、劣势、机遇和挑战四个维度对我国女子高等学校的发展进行深入分析和研究,认为其优势在于历史悠久、对外交流合作频繁和规模庞大三个方面;其劣势在于生源紧缺、师资薄弱和培养层次低三个方面。随着社会的发展,我国女子高等学校经历了科教兴国战略、经济发展方式的转变和妇女事业的发展等良好的社会机遇,但是就业难、办学理念缺失和经费来源单一目前已成为其发展面临的主要挑战。

    2012年11期 v.27;No.118 81-82+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
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  • 浅谈独立学院教务管理工作的特点和创新

    余泠;

    随着独立学院办学规模的不断扩大,原有的教务管理模式必须进行相应的改进和创新。在独立学院的教务管理工作中,只有不断地创新才能适应当前形势的需要。由于教务管理的理念和策略及方式直接影响教学工作的水平和质量,因此独立学院的教务管理就成了一个值得研究的课题。文章对独立学院的教务管理工作的特点进行了分析,对如何实现独立学院教务管理工作的快速高效进行了探讨,对在独立学院教务管理工作的创新提出了建设性的意见。

    2012年11期 v.27;No.118 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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高职教育

  • 刍议高职高专公共英语教学改革

    周呈;

    当前我国大学英语课程的教学难以适应社会发展,本文着眼于高职高专层次的公共英语教学,从教学现状、改革方向、改革途径等三个方面对高职高专公共英语教学改革问题做论述。文章从实际出发,从教师培训、教学模式改革、教材编写、评价方式转变等方面来寻求符合高职高专类院校实际情况的教学改革方法。

    2012年11期 v.27;No.118 85+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 高职口腔医学技术专业基础医学课程整合的研究

    谭波涛;钱金岳;程聪;梁红;

    作为高职口腔医学技术专业的学生,毕业后的走向是成为高级技术工人而不是医生。这就要求针对该专业的培养目标,以"必需、够用"为度,以突出应用为原则进行基础医学课程的重组,通过有机融合,使课程内容整体协调。本文针对高职口腔医学技术专业的特点阐述了按器官系统进行基础医学课程整合的研究与实践。

    2012年11期 v.27;No.118 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 新课改下高职化学实验素质教育实现途径初探

    程春梅;

    素质教育是新课改形势对当前教育提出的一个新课题,也是一个广受关注的热点和焦点。以高职化学实验教学为例,从培养科学创新精神、强化集体团队合作观念、促成求实严谨作风、养成稳定良好心理素质、树立节约环保意识等几个方面论述了高职化学实验教学实现素质教育的有效途径。

    2012年11期 v.27;No.118 88+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 就业导向视角下高职院校管理类专业课程改革研究——以市场营销为例

    潘爱华;刘晨;刘小更;

    传统教育只能培育高素质人才,而培养高素质技能型人才须在传统基础上进行改革。文章分析了市场营销专业课程改革中所遇到的问题,以岗位需求为切入点,重新梳理了市场营销专业的各个职业能力、相关知识点以及相关任务教学法,提高学生的就业能力。

    2012年11期 v.27;No.118 89+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 高职教师教育技术能力现状及培养策略

    党保生;

    目前我国的高职教育快速发展,高职教育的重点是能够为国家培养并输送掌握专业技能的高素质人才。在实现这个教育目标的过程中,不断提升高职教师的现代化教育技术能力是极其重要的。文章旨在分析现今高职学校教师教育技术能力的现状特点,提出能够有效提升教师教育技术能力的培养策略,最终实现提升高职学校教学效果的目的。

    2012年11期 v.27;No.118 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 论高职院校教师创新能力培养

    梁惠;

    加强高职院校教师创新能力培养,有利于培养创新型的人才。对此,要正确认识高职院校教师创新能力培养的重要性,正视高职院校教师创新能力培养中存在的问题。有针对性地加强高职院校创新能力培养,就要注意更新教育理念,为高职院校创新能力提高创造条件;积极开展校本研修,提高教师创新能力;完善制度,为提升高职教师创新能力提供保障。

    2012年11期 v.27;No.118 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 后世博效应下的高职院校师资队伍国际化建设

    高燕;

    后世博效应下,长三角地区国际化趋势、企业转型升级、区域人才频繁流动给高职院校的建设带来挑战。通过对高职院校教师国际化状况分析,指出要通过加强国际化的教育观念、加强国际化人才引进与输出、建立国际化的教师管理体制、建立灵活的国际化师资培训体系等举措来不断提高师资队伍国际化水平,以建设一支符合区域经济发展需要的高水平师资队伍。

    2012年11期 v.27;No.118 94+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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  • 英文报刊阅读与高职英语阅读教学

    李燕;董爱国;

    为了大力提高高职学生的英语阅读能力,笔者对陕西省5所高职院校250名英语专业学生及20名英语教师进行了问卷调查。文章分析了高职英语阅读教与学的现状,笔者在教学实践的基础之上以《二十一世纪英文报》为例指出了英文报刊阅读的优越性,尝试性地提出以英文报刊阅读辅助高职英语阅读教学的新模式,以期完善高职英语阅读教学,提高高职学生的语用能力。

    2012年11期 v.27;No.118 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 高职公共英语教学中的文化教学研究

    隋俊;

    文化教学作为英语教学不可缺少的一部分,具有十分重要的研究价值,文化教学符合大学生的认知特点,文化教学与语言知识相结合,可以更好地提高学生的语言应用能力。教师应不断提高自身的素养,研究文化教学的策略和内容,提高执教能力。

    2012年11期 v.27;No.118 97+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 高职动画设计课程中创新能力培养的探索

    唐爱平;刘琳;

    动画设计课程是一门实践性很强的课程,每一件动画作品都是一个创造的过程。在动画课程的教学中如何培养高职学生的创新能力值得我们去研究。文章结合常州科教城院校的动画设计课程现状出发,以我院动画设计课程为例,采用"工学交替,产学一体"的教学模式,推进动画设计课程的教学改革,收到了一定的效果。

    2012年11期 v.27;No.118 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 浅谈护生沟通能力培养的方法

    陈泓;

    随着医学模式的转变和"以患者为中心"的整体护理的推广和实施,社会对护士的要求越来越高,护士不仅要掌握精深的护理理论和专业技能,而且要具备广博的人文社科知识、协同的团队合作精神和良好的沟通能力。文章主要从八个方面浅谈了护生沟通能力培养的方法,期望得到大家的指正。

    2012年11期 v.27;No.118 100+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 对高职退伍复学大学生教育管理工作的思考——以漳州职业技术学院为例

    周晓彬;

    高职院校退伍复学大学生逐年增多,文章调研分析了这部分学生的现状和目前教育管理过程中存在的问题,分别从完善组织机构与工作机制、创建退伍复学学生参与学院思想政治教育工作的平台、落实政策规定的补偿和抚恤方面,提出做好退伍复学大学生教育管理工作的思路。

    2012年11期 v.27;No.118 101+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 应用电子技术专业(LED新型电光源)人才培养模式研究

    李陈武;

    随着战略性新兴产业——LED半导体照明产业的迅速发展,对高端技能型专门人才有迫切的需求。文章在对应用电子技术(LED新型电光源)专业进行人才需求分析的基础上,根据专业人才的培养目标,探索实施"校企集聚、三三工学结合"的人才培养模式。通过该人才培养模式的实施,取得了较好的培养效果。

    2012年11期 v.27;No.118 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 189K]
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  • 适应湖北汽车支柱产业发展的高端技能型人才职业素养培育路径探索

    李青;

    文章结合武汉交通职业学院汽车类高端技能型人才的培养规模现状,在分析高职院校学生职业素养教育发展现状的基础上,设计了"技能为根本,活动为导向,校企共培育,终身可持续"的职业素养培育路径,对高职大学生职业素养培育体系进行了有益地探索,以期实现提高适应湖北汽车支柱产业发展的高端技能型人才职业素养培育效果的目的。

    2012年11期 v.27;No.118 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 谈口语表达训练题材的选择与运用

    黄顺文;

    口语表达能力的提升,依赖后天的学习与训练。训练题材的正确选择与科学的运用对提高口语训练效果起到重要的作用。训练题材要选择学生熟悉的、有话可说的和对学生有影响与有帮助的,同时,在训练中要注意明确各阶段的目标,有针对性采用不同的训练形式,才能够达到较好的训练效果。

    2012年11期 v.27;No.118 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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中小学教育

  • 以儿童文学为基础的中小学生阅读指导策略研究

    余敏;

    阅读是人类的普遍学习行为,人类的未来儿童通过阅读启迪心灵,培养审美能力,将会是伴随一生的影响。课外阅读意义重大,教师必须对阅读指导工作重视起来,肩负指导重任的教师有责任引导学生进行适宜的课外阅读,使之成为课堂教学的延展,培养学生的阅读能力、综合素质。根据中小学生课外阅读现状分析,对阅读指导策略作出初步探索,促进有效开展课外阅读,真正提高学生阅读能力,也是学生成长的需要。

    2012年11期 v.27;No.118 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 初中数学教学的德育渗透

    喻球;

    在新课程改革中,德育被放到了突出的地位。结合教学内容对学生进行思想品德教育是初中数学教学的一大目标。因此,初中数学教学要通过多种途径对学生进行德育渗透。数学教师可以通过习惯渗透、内涵渗透、实践渗透、活动渗透等来提高学生的思想品德。

    2012年11期 v.27;No.118 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 浅谈如何让一年级学生乐学、会学语文课程

    陈敏艺;

    2011年版的《语文新课程标准》指出要积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,笔者针对一年级学生的年龄特点,从"指导预习""指导反馈""深化理解"三个方面探讨"让一年级学生乐学、会学的学习方式",取得了初步的成效。

    2012年11期 v.27;No.118 112+114页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 江苏省宜兴中等专业学校网上评教系统的研究与开发

    陈曙伟;

    当前,网上评教已经成为各大高校评价教育教学质量的重要途径及有效手段。因此,文章结合江苏省宜兴中等专业学校网上评教系统的研究与开发,介绍评教系统的结构、功能模块及主要算法,以便于在江苏省宜兴中等专业学校推行并稳定运行该系统,有效地监控教育质量。

    2012年11期 v.27;No.118 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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教育理论与心理学

  • 提高教学质量三环节

    夏军;陈斌;

    课程前静下来,潜心研究课程,热心收集资料,精心设计课堂,尽心提升自我;课堂中乐于动起来,勤于动起来,演绎精彩课堂;课程之余用心、用事搭建交流平台和学生连起来,提高教学质量,提高人才培养质量。

    2012年11期 v.27;No.118 115+118页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 论反思型教师的职前培养

    闵钟;

    反思型教师是指能够在教育教学实践中,以研究和批判的态度对自我行为表现及其行为之依据进行检查、评价、修正,进而不断提升教育教学实践合理性和自身素养的教师。反思型教师的培养不应只发生在在职教师身上,职前教育也很重要。从整体层面来把握,反思型教师的职前培养既关乎德性,也关乎理性;既涉及课程,也涉及教学。

    2012年11期 v.27;No.118 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K]
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  • 大学生网络问题行为心理分析

    钟文艳;余俊波;

    随着我国互联网事业的发展,大学生们很快就成为了中国网络人口的中坚力量。然而,由于我国网络机制建设发展较为缓慢,大学生上网出现了沉迷网络的现象,并产生了诸多网络心理问题。文章针对大学生沉迷网络的原因进行分析,并对如何解决大学生网络沉迷提出了解决对策。

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  • 高职生英语口语学习心理障碍及对策

    邹泉;

    心理障碍是影响高职生英语口语学习效果的主要因素之一。本文分析了高职生英语口语学习中的心理障碍,并提出了相应的解决策略,即:营造和谐的课堂气氛;激发学生口语学习兴趣;树立学生口语学习自信心。

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  • 心理健康教育对“90后”新生大学适应的作用

    廖云茜;

    "90后"学生极具个性,他们从高中步入大学,在学习、生活、人际交往等方面发生了巨大的变化,由此引发了大学适应方面的许多问题。通过分析新生大学适应的心理问题,探讨了进行有效的心理健康教育,能够帮助学生及早适应大学生活,提高心理素质,更好地适应高校生活和发展的要求。

    2012年11期 v.27;No.118 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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外语研究

  • 寝室英语活动对提高大学生口语能力的可行性探索

    操昌林;

    寝室是大学生活动的一个重要场所。针对大学生口语普遍比较薄弱的状况,笔者提出寝室英语活动,先分析了活动开展的背景和理论,详述了为期一年的实验,通过问卷调查,初末期两班口语成绩比较来说明其对大学生口语能力的影响,结果表明寝室英语活动对大学生口语能力有积极的影响。

    2012年11期 v.27;No.118 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 新疆物流行业英语翻译的规范

    李清;

    随着"援疆计划"的推行,及新疆亚欧博览会的召开,新疆企业的对外发展迎来机遇。新疆拥有28个边境口岸,霍尔果斯口岸、阿拉山口口岸已成为国际重要的物流口岸。物流业作为新疆支柱产业,在国际市场的开拓必须以规范的行业术语为沟通前提,只有对物流英语中大量的术语和缩略语有了准确的理解,结合上下文,才能产生规范、正确的译文。

    2012年11期 v.27;No.118 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 英语四、六级改革对大学英语听说教学的影响

    蔡云;

    英语作为一种国际化的语言,成为国际交流的桥梁。而当前大学生的英语能力,尤其是听说能力不尽如人意,因此,在英语四、六级改革的背景下,探讨大学英语听说教学要怎样去调整,对于提高大学生素质有着重要的意义。

    2012年11期 v.27;No.118 128+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 谈多任务处理模式下的有稿同传的训练

    陈川;胡燕花;

    本文旨在通过对多任务处理下的有稿同传的形式及特点的阐释从而提出切实有效的途径来提高有稿同传的译员的能力,从而提高有稿同传的质量。

    2012年11期 v.27;No.118 129-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 基于学习者语料库的日语复合动词偏误分析

    陈曦;吴少华;

    本文通过学习者语料库中收集的大量例句,分析了学习者的复合动词偏误的类型及原因。在总结偏误的类型及其原因的基础上,对复合动词教学提出相应建议,就日语学习者的复合动词偏误进行了探究。

    2012年11期 v.27;No.118 131-132+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K]
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  • 韩国语反问句的特点及教学策略

    代丽娟;

    反问句是韩国语中很常用的句型,正确理解和使用反问句,对韩国语的表达和交流具有重要意义。在大学韩国语教学中,教师应该采取句法、语义、语用相结合的方法,不但要帮助学生理解反问句,更要引导学生得体地使用反问句。

    2012年11期 v.27;No.118 133+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 关联理论应用于词汇教学的实验研究

    丛莉;

    本文借用关联理论研究词汇意义的习得,通过实验验证了把关联理论应用于课堂词汇教学实践的可行性,并得出结论证明了以关联理论为指导的词汇教学对改善学生词汇知识深度和广度有很大的促进作用。

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  • 论旅游文化中的导译

    丁闯;

    本文主要根据跨文化旅游过程中译者工作的特点,从导译工作的较为宏观的角度出发,从旅游接待业务的类型、文化含量程度以及导译服务的内容几方面来划分研究旅游文化中译者的角色;探讨了旅游文化及其环境下的导译人员的翻译策略。

    2012年11期 v.27;No.118 136+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 关于英语学习年龄问题的一项实证研究

    丁婧;

    本文主要考察在不同的教学环境下,中国学生的词汇知识学习是否符合Lenneberg的"关键期"假说。该实验在重庆的某中学(Y中学)和四川的某中学(P中学)进行。研究发现Y中学的早学者和晚学者在词汇知识水平上有显著差异,P中学的学生则没有显著差异。

    2012年11期 v.27;No.118 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 高校英语专业学生口语词汇复杂性发展变化研究

    龚芳芳;

    词汇知识有不同维度,一般认为包括这几方面:词汇广度知识,词汇深度知识和接受性、产出性知识。本研究从产出性词汇出发,采用中国学习者英语口语语料库中英语专业的四、八级口语考试作为语料,探讨中国英语学习者口语词汇复杂性发展变化的趋势。研究结果表明,无论在不同学习阶段之间还是不同水平之间,测试者只有在第一和第三词频段呈现显著差异。

    2012年11期 v.27;No.118 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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  • 论《坚硬的稀粥》语篇中元话语对语境构建的分析

    龚玲芬;

    语境这一概念首次由Malinowske于1923年提出,随后,国内外学者对该领域研究展开了激烈的讨论。但迄今为止,研究领域还不够宽泛,很少有人将元话语理论与语境相结合进行系统研究。本文将致力于探讨短篇小说《坚硬的稀粥》中元话语对语言语境、情景语境和文化语境的构建,以期发现元话语在短篇小说语境构建中的功能,揭示元话语的性质及其本质,为生成和理解不同语境下的元话语奠定一定的基础。

    2012年11期 v.27;No.118 142-143+147页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 大学俄语学习策略浅析

    黄世红;

    学习策略作为一个概念从提出到现在已经有30多年了,目前尚无一个确定的、统一的定义,不过它的提出对提高学习的有效性存在着很大的作用。可当前国内的多数大学生对大学俄语的学习策略制定、实践还存在着很大障碍和误区。本文以作者自身的大学俄语学习经验及相关知识了解为基础,对当前影响大学生俄语学习策略运用的现状及原因做出了分析,并就大学生如何养成良好的大学俄语学习策略提出了自己探讨性的看法与建议。

    2012年11期 v.27;No.118 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 英文广告中的双关修辞法

    柯甄;

    双关因其产生的幽默、委婉、歧义的效果而广泛地被运用于英文广告中以迅速吸引人们的注意,给人们留下深刻的印象。本文探讨了双关语在英文广告中的分类,把双关语分为谐音双关、语义双关、拟仿双关、语法双关以及图像双关。本文简单介绍双关在广告英语中的五种翻译法。

    2012年11期 v.27;No.118 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]
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  • 大学生跨文化教育改革刍议——基于网络平台的跨文化教育环境的创建

    李小龙;

    大学英语教学中跨文化教育效果不佳,突显出覆盖面偏窄、方式方法单一、交际实践环节欠缺等问题,其根本原因在于跨文化教育环境的缺失。建设基于校园网平台的跨文化教育模块、构建跨文化教育环境能够有针对性地突破当前教育渠道的局限性,切实提高大学生跨文化教育的成效。

    2012年11期 v.27;No.118 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 论话语分析对英语阅读教学的影响探析

    孙岩;

    话语是语言研究的基本单位,体现语言的整体性。本文从话语分析的定义和阅读理解教学的发展入手,通过分析话语分析与阅读理解教学的关系,指出在英语阅读教学中,可以通过话语分析的方法来提高阅读教学的质量。

    2012年11期 v.27;No.118 150+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 从忠信、词义与文化的角度重新思考翻译标准

    唐国卿;

    本文从忠信、词义与文化的角来重新探讨翻译标准,认为"翻"的是语言形式,"译"的是文化内涵,因此作为翻译标准的"信、达、雅"在难度和可评价性上形成两个方向相反的梯度。文中还讨论了文本忠信和表现顺达雅致的距离。

    2012年11期 v.27;No.118 151-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]
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  • 基于翻译过程的中国英语的特色及应用

    田运平;

    中国英语产生于国际英语对中华文明和社会的描述。它以国际规范英语为核心,兼具汉文化的内涵和汉语的表达特色。在翻译独具中国特色的事物时,我们应注意对中国英语的正确运用。本文主要论述了基于翻译过程的中国英语的特色及应用。

    2012年11期 v.27;No.118 154+159页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 英语文学作品中典故的翻译

    王冰琴;

    与文学作品中的英语文学典故来源相比中文典故的来源更加广泛,随着英语国际化的进程发展,英语典故不但对欧美西方国家的文学产生了非常深远的影响,而且还促进了其他非英语国家提高英语交际水平和各类文学作品的发展。因此本文重点对文学典故的来源和实际翻译工作中的主要译法和技巧进行分析和归纳,最后给出了一些常见短语典故的翻译。

    2012年11期 v.27;No.118 155+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 概念整合理论观下直译与意译的必然性

    王红梅;

    概念整合理论的映射运行机制从认知科学的角度阐述了在翻译过程中直译或意译翻译方法的选择。尤其是类属空间的作用得到了充分的体现。通过对概念整合理论的认知运行机制分析,根据其主要的五项优化原则,寻求在跨文化翻译过程中各空间的合成建构之间的联系,认知直译与意译的根源以期阐释其必然性。

    2012年11期 v.27;No.118 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 再看翻译规定原则的重要性——从阐释学的角度

    王佳;

    阐释学在解释文本翻译时认为不变的翻译是不可能实现的,然而无论理论如何解释翻译,由于语言约定俗成的特性,为了达到成功的交际,必须在翻译过程中贯彻翻译的规定性。由于表达的多样性,翻译的规定性也会根据表达的需要而具有灵活性。

    2012年11期 v.27;No.118 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 如何提高学生二语写作元认知意识研究

    夏小维;

    本文以元认知策略培训方法论为理论基础,把这种理论模式作为指导高职高专英语写作教学的指导中心,通过实证研究方法,考察该模式对学生英语写作元认知意识的影响。本文主要是关于如何提高学生二语写作元认知意识研究。

    2012年11期 v.27;No.118 160+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 建构主义理论与高师英语专业课堂教学

    肖旻;

    建构主义理论是完全颠覆传统填鸭式教育的素质教育理论,本文从高师英语专业课堂教学的实际出发,首先探讨了建构主义理论的定义,言明建构主义的特点及和课堂结合的方法,最后提出高师英语专业课堂和建构主义理论结合的策略和建议,为高师英语专业课改革提供了一定的思路和建议。

    2012年11期 v.27;No.118 161+178页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 大学生英语课堂交际意愿的实证研究

    谢瑞虹;

    本研究分析大学生英语交际意愿的双重特征——类型特征性交际意愿和情境交际意愿。通过问卷调查、课堂观察录像和课后访谈,发现(1)大学生英语交际意愿普遍较低;(2)类型特征性交际意愿和情境交际意愿显著相关;(3)影响交际意愿的因素有交谈者人数、课堂气氛、自信等。

    2012年11期 v.27;No.118 162+180页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 模因理论对英汉流行语的阐释

    杨克彦;

    模因论是基于新达尔文进化论观点,解释文化进化规律的新理论。该术语是模仿(gene)一词仿造出来的。把人们对生物学基因概念的理解投射到语言文化的复制、传播和进化上,诠释语言、文化、思潮等事物之间的普遍联系以及文化传播现象。基因靠复制而生存,流行语的形成也是通过模仿和复制,因此模因论对流行语的形成有很好的解释力。

    2012年11期 v.27;No.118 163+166页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 论大学英语翻译课堂中的不教之教——一项研究型教学实证研究

    杨婳;孙新征;王琤;

    作为复合型翻译人才培养的起点,非英语专业翻译教学常囿于条件而难以持续深入开展。就此针对苏州科技学院90名学生进行了研究型教学实证研究,本着提高学生对翻译活动的基本认识,以及培养其从任务出发获取、甄别和利用信息的能力之目的,考察了三项可行性较高、目的性较强的翻译研究任务,初步证明,经由充分设计的研究型教学能够有效拓展学生的知识面,促进其翻译兴趣和思维能力的发展。

    2012年11期 v.27;No.118 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K]
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  • 网络上中国式英语的理据研究——从语言和文化差异审视中式英语的出现

    杨南薰;

    伴随着英语在中国的生根发芽,具有中国特色的中国英语和中式英语也如约而至。对于中式英语这种语言现象的存在和产生可谓众说纷纭。本文简单从中式英语的定义和特点以及产生的原因来对它进行概述,其次从语言的差异和文化的差异两个角度对中式英语现象进行了审视。

    2012年11期 v.27;No.118 167+169页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 大学英语网络课堂教学效果研究

    于晓红;

    因特网的出现为大学英语教和学提供了广阔的空间,开辟了大学生学习英语的新渠道,这使英语教育者的教学决策和教学策略发生了革命性的变化。本文结合大学英语四级考试,对大学英语网络教学效果进行探索。

    2012年11期 v.27;No.118 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 浅析英语网络自主学习环境下的自我效能感培养

    张婧;

    自我效能感是影响大学英语自主学习尤其是网络环境下自主学习的一个重要因素。本课题旨在大外英语改革网络自主学习模式下,对非英语专业学生的网络自主学习能力及评估体系进行研究,将自我效能感这一影响学生自主学习的内在因素提到重要的位置,让教师多鼓励、表扬学生,并采用以学生为中心的内在评估方式——自我效能感评估来帮助学生形成对自己积极肯定的评价,将会促进学生利用计算机网络进行自主学习。

    2012年11期 v.27;No.118 170-171+173页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
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  • 新时代翻译研究的新转向

    张翠玲;

    本文从翻译研究的历史出发,回顾了翻译历史上的语言学和文化转向,并通过分析当今时代特征和对翻译的要求,指出翻译正在经历一次新的研究重点的转移,而这种转移必将需要全新的翻译理论与之呼应。

    2012年11期 v.27;No.118 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 《功夫熊猫》中的文化元素的异化翻译

    朱爱秀;

    本论文以电影《功夫熊猫》为研究对象,分析其中的中国文化元素,分别从"武功"的文化因素及其异化翻译、"道家思想"的文化因素及其异化翻译、"佛家哲学"的文化因素及其异化翻译等方面进行研究,采用异化翻译的文化翻译策略,分析采用异化翻译的途径才能真正达到传播宏扬中国文化的目的。

    2012年11期 v.27;No.118 174+187页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 教师反馈与同伴反馈对大学英语写作的影响探究

    丁艳;

    在大学英语教学过程当中,英语写作开始受到越来越多的学生以及教师的高度重视,然而,如果想要顺利的写出一篇语言流利且连贯的英语文章,对于绝大多数的学生来说是相当困难的,再加上学生的英语写作水平普遍较低,因此,学生很难准确对英语写作加以掌握。本文结合我国大学英语写作教学的现状,通过实验,深入的探究了大学生英语写作当中的教师反馈和同伴反馈的影响,希望能够有助于促进大学生英语写作水平的提高。

    2012年11期 v.27;No.118 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 广告英语的语言修辞特点与翻译

    商珍;

    广告宣传的国际化趋势越来越明显,广告英语具有不可低估的市场营销作用。本文先从句法和词法的角度看广告英语的语言修辞特点,再提到在对等理论的指导下,广告翻译以意译为主,广告英语的译文要自然、准确、简明,由此提出了一些相关的翻译策略。

    2012年11期 v.27;No.118 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 客家文化背景下的英语口译课程构建探究

    邱敏;

    论文立足赣南地区高校英语专业本科口译课程建设,以传承和传播客家文化为出发点,提出构建客家文化背景下英语口译课程。具体从课程性质、教学内容设置、教学形式、教学效果评估等方面探讨建立基于客家文化背景的英语专业本科口译课程的可行性。

    2012年11期 v.27;No.118 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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体育研究

  • 论高校竞技体育运动中学生伤害事故的归责研究

    梁凯;

    随着高校体育事业的发展,体育运动中学生伤害事故的处理受到了社会各界的普遍关注。由于竞技体育运动自身的特点,它所导致的学生人身伤害事故的处理有其特殊性,它不能像一般的体育伤害事故一样适用过错责任原则,法律上也没有明确规定适用无过错责任原则,司法实践中按照公平责任原则的处理,既不能使学生和家长满意,而且对校方来说也很不公平,借鉴国外相关立法经验,我国应当在高校竞技体育运动中明确确立过错责任原则,引入风险自负理论,使过错及责任主体的认定进一步合理化。

    2012年11期 v.27;No.118 181-182+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
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  • 沈阳市职业技术学校课余篮球参与度调查分析

    胡日查;

    本文通过问卷调查法、数理统计法对沈阳市7所职业技术学校课外篮球运动的开展现状进行了调查,发现在沈阳市职业技术学校里参与篮球运动的学生众多,他们的技术基础参差不齐,他们对于篮球运动的兴趣浓厚,但对于篮球运动的历史了解不多,本文通过对这些问题的分析,提出相应的建议,以推动篮球运动良好开展。

    2012年11期 v.27;No.118 183+192页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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其它

  • 浅议产品定价策略

    黄志云;

    价格是一种重要的竞争手段。本文主要对定价策略进行阐述,分析了新产品定价策略、心理定价策略、产品组合定价策略和折扣折让定价策略四种策略,使企业充分利用定价策略,给出合理的市场定价,让企业在设定价格、选择价格之前审慎地考虑众多内部和外部因素,为企业带来最大竞争优势。

    2012年11期 v.27;No.118 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 刑诉法修改对人民监督员工作的影响及应对

    邓立;曾美玲;王静;

    人民监督员制度的建立是基于加强对职务犯罪侦查的监督与制约,其监督标准即为办理刑事案件程序准则的刑事诉讼法。此次刑诉法的修改未将人民监督员制度纳入其中,而新刑诉法对检察机关依法办理职务犯罪案件提出了更严格的要求,必然影响人民监督员制度的运行,迫切需要在执行新刑诉法过程中积极应对。

    2012年11期 v.27;No.118 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 信息时代档案和图书管理互鉴研究

    王三红;

    信息时代的档案和图书要迎合当今社会发展之潮流。推进档案和图书管理的互鉴、合作与协调发展,已经是档案馆和图书馆的一致共识,也是档案和图书走向可持续发展道路的必要条件。本文从档案和图书管理互鉴的意义、依据以及内容和方法三个方面研究了信息时代档案和图书管理互鉴的一些情况。为其进一步发挥档案和图书管理的综合职能提供了可靠的依据。

    2012年11期 v.27;No.118 188+190页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 试论图书馆电子资源与纸本资源的协调发展

    冯雷;

    纸本资源和电子资源属于公共图书馆文献资源中两个非常重要的资源类型,纸本资源和电子资源的协调发展在图书馆的可持续发展过程中起着非常重要的作用。本文对如何实现图书馆电子资源和纸本资源之间的协调发展进行了探讨,希望能够为图书馆文献资源的管理提供一些参考。

    2012年11期 v.27;No.118 189-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 关于淘宝事件的经济伦理分析

    吴蔷;

    在去年中国的互联网上发生了腾讯与360的一场没有硝烟的数字化战争之后,淘宝商城又正式对旗下的卖家提出要将保证金以及技术年费进行大幅度的提升,引起淘宝商城的中小卖家的极度不满,发起了占领淘宝的行动,这体现了现代互联网商业唯利是图的商业化特征。当然这次事件我们也可从经济伦理学角度加以分析,以便可以找到对此事件较为实际的解决方式,能够给我们的企业和个人敲响"道德责任"的警钟。

    2012年11期 v.27;No.118 191-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 限制资产数目的多因素资产组合模型及实证研究

    魏波;

    在允许持有无风险资产的条件下,在多因素资产组合模型的基础上给出限制资产数目的改进模型,研究了解的存在性,并给出了算法及算例验证其有效性。本文主要论述了限制资产数目的多因素资产组合模型及实证研究,以期为相关研究提供借鉴。

    2012年11期 v.27;No.118 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 在图书馆运营中引入客户经理制的探索

    田艳;

    客户经理制的引入是图书馆服务社会的新举措,客户经理制的内涵和图书馆引入客户经理制所存在的阻碍因素是当今比较值得研究的问题,而且如何从这些阻碍因素中找到适合机构保障、建立绩效评估业绩考核体系和服务方式是研究的重点。

    2012年11期 v.27;No.118 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 《南昌教育学院学报》来稿须知

    <正>《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。1986年创刊。本刊结合高等师范院校的办学、教学和科研特点,主要刊载政治、哲学、经济、文化、社会、心理、语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文.热诚欢迎校内外作者投稿。一、来稿请交打印稿并附软盘(用Word文档),校外作者欢迎发E-mail至njybjb@163.com。

    2012年11期 v.27;No.118 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 429K]
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