南昌教育学院学报

2019, v.34;No.162(01) 56-58+79

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于移动学习理论的高职英语词汇软件探究
Research on English vocabulary software for higher vocational English colleges under the guidance of mobile learning theory

孟静静;

摘要(Abstract):

现代信息技术的发展使得英语学习可以不受时间、地点的限制,实现个性化和自主化学习。基于移动学习的词汇学习模式是未来词汇学习的主要发展趋势。一直以来,如何扩大高职学生的英语词汇量、有效提高高职学生的英语水平,成为亟待解决的难题。应在研究移动学习理论的基础上,通过分析移动手机词汇学习APP的应用情况,结合高职学生学习英语词汇的特点,制定科学合理的高职英语词汇学习计划,提高高职英语学习效能。

关键词(KeyWords): 移动学习;手机软件;高职英语词汇;学习效能

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孟静静;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享