南昌教育学院学报

2018, v.33;No.161(06) 126-128

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试论特殊教育学校“送教上门”工作的开展
On the development of “Homebound Instruction” in special education schools

崔芳芳;胡二花;

摘要(Abstract):

"送教上门"是指由教师根据残疾学生的教育或康复需求,把为残疾学生制定的教学及康复计划、内容送到学生家里,在学生家里实施教育及康复活动的过程。"送教上门"工作的有效开展,对国家教育事业的发展、送教学生的成长、送教学生家庭生活,甚至整个社会的发展都有重要的意义。各地在开展"送教上门"工作时可以通过建立支持保障体系、严格筛选和评估送教学生、合理选择送教内容、积极开展送教教师培训、开展家长培训等措施来提高送教质量。

关键词(KeyWords): “送教上门”;教育;康复

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 崔芳芳;胡二花;

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