南昌教育学院学报

2010, v.25;No.95(12) 65

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论非英语专业新生自主学习能力的培养
On the non-English majors learning ability

李慧慧;

摘要(Abstract):

有效进行自主学习是积极影响英语学习者学习效果的一个重要因素。外语教学的目标就是要帮助学生提高语言交际能力,并培养他们自主学习能力。本文讨论在外语教学中提高非英语专业新生自主学习能力的方法,使学生提高学习效果。

关键词(KeyWords): 自主学习;学习策略;大学英语;非英语专业新生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李慧慧;

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