张雅茹;

• 1:连云港开放大学

摘要(Abstract)：

高职软件专业应理论与实践紧密结合,构建软件专业"课证融合"的实践教学体系,是提高学生的职业技能和就业竞争力的必然要求。针对目前高职软件专业实践教学体系存在的问题,分析采取"课证融合"的方式,构建模块化的实践教学内容体系,完善有保障的实践教学条件体系和健全制度化的管理体系,以此来满足社会对技能型和应用型软件人才的需求。

关键词(KeyWords)： 软件专业;课证融合;实践教学体系;职业岗位

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 连云港广播电视大学“十二五”规划课题《连云港电大职业技能鉴定与实习实训教学的互动研究》(编号:LYGTVU(2014)006D)研究成果

作者(Author): 张雅茹;

Email:

DOI:

参考文献(References)：

• [1]邓红珍.高职课程体系改革与国家职业资格证书的衔接研究[J].东南大学学报,2009(06).
• [2]时蔓.高职教育与职业资格证书制度结合的研究[J].天津大学学报,2010(05).
• [3]袁秀英,刘淑敏,高雅萍.实现高职教育“课证融合”需把握的八个关键[J].中国职业技术教育,2010(24).
• [4]梁快.我国高职教育实施职业资格证书制度面临的问题与“双证融通”[J].教育与职业,2010(03).
• [5]王诗端.高职教育推行双证书毕业的成功案例与分析[J].中国职教,2007(08).