南昌教育学院学报

2019, v.34;No.162(01) 19-22+48

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和与异——安吉游戏与瑞吉欧教育之比较研究
Harmony and difference——a comparative study of Anji game and Reggio education system

冯璇坤;刘春雷;

摘要(Abstract):

幼儿教育的课程体系是亘古不变的教育话题,有着历久弥新的特质,在时代的长河中不断衍生、发展、完善、成熟。安吉游戏与瑞吉欧教育萌生于不同的时代与背景之中,坚持"一切为了儿童"的信念,但二者的共性之中又个性凸显。安吉游戏的教师与瑞吉欧教育的教师同样尊重儿童,但又担任着不同的角色;二者注重环境的作用但又对园所选址和建设理念上和而不同;在教学方案设计与内容实施上,尊重与生成是二者秉持的原则,但生成的决定主体和最终实施拓展的内容方式有着各自不同的特色。

关键词(KeyWords): 安吉游戏;瑞吉欧教育;比较研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 吉林省社会科学基金项目(2016B197)阶段性成果

作者(Author): 冯璇坤;刘春雷;

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